Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2254056
А
Аноним
15 ноября 2024 15:55 · публичный вопрос
А
Аноним

4^x-2^x<12

Ответ нейросети
15 ноября 2024 15:55

Чтобы решить неравенство \( 4^x - 2^x < 12 \), сначала упростим его. Заметим, что \( 4^x \) можно записать как \( (2^2)^x = (2^x)^2 \). Таким образом, мы можем подставить:

\( 4^x = (2^x)^2 \).

Теперь перепишем неравенство:

\[ (2^x)^2 - 2^x < 12. \]

Далее, введем новую переменную: пусть \( y = 2^x \). Это преобразует неравенство в:

\[ y^2 - y < 12. \]

Теперь перенесем 12 влево:

\[ y^2 - y - 12 < 0. \]

Следующий шаг — решить квадратное уравнение \( y^2 - y - 12 = 0 \) для нахождения корней. Используем формулу для корней квадратного уравнения:

\[ y = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}, \]

где \( a = 1 \), \( b = -1 \), \( c = -12 \).

Сначала вычислим дискриминант:

\[ D = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-12) = 1 + 48 = 49. \]

Теперь подставим в формулу:

\[ y = \frac{1 \pm \sqrt{49}}{2} = \frac{1 \pm 7}{2}. \]

Это дает два решения:

  1. \( y_1 = \frac{8}{2} = 4 \)
  2. \( y_2 = \frac{-6}{2} = -3 \) (отрицательное значение не подходит, так как \( y = 2^x > 0 \))

Теперь у нас есть значение \( y = 4 \). Возвращаемся к неравенству:

\[ y^2 - y - 12 < 0 \]

Ищем, где это неравенство выполняется. Его корни — 4 и отрицательное значение, но мы интересуемся положительными. Теперь проверьте знаки в интервалах, ограниченных корнями:

  • Для \( y < 4 \), например, \( y = 2 \):

\[ 2^2 - 2 - 12 = 4 - 2 - 12 = -10 < 0 \quad (\text{выполняется}) \]

  • Для \( y > 4 \), например, \( y = 5 \):

\[ 5^2 - 5 - 12 = 25 - 5 - 12 = 8 > 0 \quad (\text{не выполняется}) \]

Таким образом, неравенство \( y^2 - y - 12 < 0 \) выполняется для \( 0 < y < 4 \).

Теперь перейдем обратно к переменной \( y = 2^x \):

\[ 0 < 2^x < 4. \]

Преобразуем это неравенство:

\[ 2^x < 4 = 2^2 \quad \Rightarrow \quad x < 2. \]

Поскольку \( 2^x > 0 \) для всех \( x \), мы можем сказать, что:

\[ x < 2. \]

Таким образом, решение неравенства \( 4^x - 2^x < 12 \) будет:

\[ x < 2. \]