Установите соответствие между персонажами пьесы и их социальным положением: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГЕРОИ СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ А) Лопахин 1) горничная Б) Епиходов 2) помещик В) Дуняша 3) купец 4) конторщик Текст произведения Действие первое Комната, которая до сих пор называется детскою. Одна из дверей ведёт в комнату Ани. Рассвет, скоро взойдёт солнце. Уже май, цветут вишнёвые деревья, но в саду холодно, утренник. Окна в комнате закрыты. Входят Дуняша со свечой и Лопахин с книгой в руке. Лопахин. Пришёл поезд, слава Богу. Который час? Дуняша. Скоро два. (Тушит свечу.) Уже светло. Лопахин. На сколько же это опоздал поезд? Часа на два, по крайней мере. (Зевает и потягивается.) Я-то хорош, какого дурака свалял! Нарочно приехал сюда, чтобы на станции встретить, и вдруг проспал... Сидя уснул. Досада... Хоть бы ты меня разбудила. Дуняша. Я думала, что вы уехали. (Прислушивается.) Вот, кажется, уже едут. Лопахин. (Прислушивается.) Нет... Багаж получить, то да сё... Пауза. Любовь Андреевна прожила за границей пять лет, не знаю, какая она теперь стала... Хороший она человек. Лёгкий, простой человек. Помню, когда я был мальчонком лет пятнадцати, отец мой покойный он тогда здесь на деревне в лавке торговал ударил меня по лицу кулаком, кровь пошла из носу... Мы тогда вместе пришли зачем-то во двор, и он выпивши был. Любовь Андреевна, как сейчас помню, ещё молоденькая, такая худенькая, подвела меня к рукомойнику, вот в этой самой комнате, в детской. Не плачь, говорит, мужичок, до свадьбы заживёт... Пауза. Мужичок... Отец мой, правда, мужик был, а я вот в белой жилетке, жёлтых башмаках. Со свиным рылом в калашный ряд... Только что вот богатый, денег много, а ежели подумать и разобраться, то мужик мужиком... (Перелистывает книгу.) Читал вот книгу и ничего не понял. Читал и заснул. Пауза. Дуняша. А собаки всю ночь не спали, чуют, что хозяева едут. Лопахин. Что ты, Дуняша, такая... Дуняша. Руки трясутся. Я в обморок упаду. Лопахин. Очень уж ты нежная, Дуняша. И одеваешься, как барышня, и причёска тоже. Так нельзя. Надо себя помнить. Входит Епиходов с букетом; он в пиджаке и в ярко вычищенных сапогах, которые сильно скрипят; войдя, он роняет букет. Епиходов. (Поднимает букет.) Вот садовник прислал, говорит, в столовой поставить. (Отдаёт Дуняше букет.) Лопахин. И квасу мне принесёшь. Дуняша. Слушаю. (Уходит.) А. П. Чехов, Вишнёвый сад
Привет! Давай разберем твой ответ на задание вместе.
Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но в реальности правильный ответ — "341". Это значит, что нужно сопоставить персонажей с их социальным положением так:
А) Лопахин - это 3) купец. Он важный персонаж, так как Лопахин — это сын крестьянина, который стал предпринимателем.
Б) Епиходов - это 4) конторщик. Он работает в конторе и занимает более низкую социальную позицию.
В) Дуняша - это 1) горничная. Дуняша — это слуга, у неё тоже скромное положение.
Теперь, объясню, почему твой ответ был не верным:
- Ты не сопоставил персонажей с их социальным положением, что и было основной задачей задания. Нужно было проанализировать каждую позицию и сопоставить её с заданными социальными статусами.
- Упущены случаи: для Лопахина стоит учитывать его статус купца, а не помещика или что-либо другое.
Чтобы решить подобные задания, нужно помнить о социальном положении персонажей, которое часто определяется их занятостью или происхождением.
Если есть еще вопросы или непонятности, не стесняйся спрашивать! Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?
