Привет! Давай подробно разберем твой ответ на задание.
Ты выбрал "15", но правильный ответ - "135". Давай посмотрим, в чем тут дело, анализируя каждую группу слов.
зап...рать, велос...пед, крит...ковать
- запИрать — правильное написание с "и", как и в критИковать, где "и" также является чередующейся. Неправильное слово "велосИпед" — в нем не content italic under circle — это обычное имя. Здесь мы имеем две буквы.
- Значит, все слова не подходят, потому что к "ипед" подмена не происходит.
сп...раль, заст...лить, вин...грет
- спИраль, застЕлить, винЕгрет: видим, что "и" и "е" разные. Разные буквы, значит, не подходит для нашего условия.
бер...жок, т...ррариум, затв...рдеть
- берЕжок, тЕррариум, затвЕрдеть: видим, что слово "іжок" произведено корнем "бреж". В результате здесь также присутствуют разные буквы, значит, не подходит.
предв...рительный, з...рница, впл...тную
- предвАрительный — "а"; зАрница — "а"; вплОтную — "о". Все подбирается под одно правило. Мы нашли букву "а" в двух словах. Верно, подходит!
тв...рительный, прид...рожный, укр...титель
- твОрительный — "о"; придОрожный — "о"; укрОтитель — тут "о"; все верно тоже.
Сравнение показывает, что группы 1 и 2 не подходят по причине различного написания гласных, тогда как группы 3 и 4 имеют разные написания, поэтому верный ответ - 1 (дозволительно) 3 (правильное) и 5 (разные).
Итак, правильные ответы сильно зависят от понимания правил чередования в русском языке. Поэтому давай помни, что для этого задания нужно искать буквы, которые одинаковы в каждом элементе группы.
Как тебе моё объяснение? Пожалуйста, оцени его лайком или дизлайком!