Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2258579
А
Аноним
16 ноября 2024 15:25 · публичный вопрос
А
Аноним

"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в третьей строфе стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания…

Запрос пользователя

"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в третьей строфе стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов.     1. эпитет 2. гипербола 3. инверсия 4. сравнение 5. ассонанс 6. ирония   ***   Рожденные в года глухие Пути не помнят своего. Мы - дети страшных лет России - Забыть не в силах ничего. Испепеляющие годы! Безумья ль в вас, надежды ль весть? От дней войны, от дней свободы - Кровавый отсвет в лицах есть. Есть немота - то гул набата Заставил заградить уста. В сердцах, восторженных когда-то, Есть роковая пустота. И пусть над нашим смертным ложем Взовьется с криком воронье,- Те, кто достойней, Боже, Боже, Да узрят царствие твое!   А.А. Блок, 1914 г."

Ответ нейросети
16 ноября 2024 15:25

Привет! Давай разберем твой ответ и посмотрим, как его можно улучшить!

Ты ответил, что "Ученик не дал ответ на задание", но на самом деле задание просило выбрать художественные средства, использованные в третьей строфе стихотворения, а правильный ответ — "135". Давай подробнее разберем каждый из этих номеров:

  1. Эпитет (1) — В строке "роковая пустота" выделяется образное определение "роковая", которое указывает на особенность пустоты.

  2. Инверсия (3) — В строке "В сердцах, восторженных когда-то, есть роковая пустота" порядок слов трансформирован. Здесь инверсия проявляется в том, что подлежащее и сказуемое стоят не в привычном порядке.

  3. Ассонанс (5) — В строчке "..гул набата/заставил заградить уста" мы видим повторение гласных звуков, что создает музыкальность и ритм.

Таким образом, правильный ответ: 1 (эпитет), 3 (инверсия), 5 (ассонанс). В этой задаче не использованы гипербола, сравнение и ирония, поэтому они не подходят для ответа.

Теперь ты понимаешь, что нужно было выбрать именно эти номера? Поздравляю с пониманием в этом задании! Не забудь про этапы решения, которые я описал, чтобы в будущем ты мог сам проверять свои ответы.

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!