Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №225858
А
Аноним
22 января 2024 20:58 · публичный вопрос
А
Аноним

"Вставь пропущенные буквы и запятые. Причастные и деепричастные обороты подчерки как член предложения. Выпиши из текста слова с НЕ, раскрывая скобки.\nТекст:На исходе дня я забежал за дочерью в детский сад. Дочт мне очень обрадовалась. Она спускалась по лес...нице и увидев меня вся встр...пенулась обмерла вц...пившись рук...нкой в поручень. Но то была моя дочь: она (не) рванулась ко мне (не) зат...ропилась а быстро овл...дев собой с нарочитой сдерж...нностью и (не) торопливостью подошла и нехотя дала себя обнять. В ней высказывался характер но я-то вид...л сквозь этот вр...жденный но (не) затв...рдевший еще характер каких усилий стоит ей сдерживат...ся и (не) кинут...ся мне на шею."

Нейросеть22 января 2024 20:58

На исходе дня я забежал за дочерью в детский сад. Дочь мне очень обрадовалась. Она спускалась по лестнице и увидев меня вся встрепенулась, обмерла, вцепившись рукой в поручень. Но то была моя дочь: она не рванулась ко мне, не застыла в недоумении, а быстро овладев собой с нарочитой сдержанностью и неторопливостью подошла и нехотя дала себя обнять. В ней высказывался характер, но я-то видел сквозь этот врожденный, но незатвердевший еще характер. Каких усилий стоит ей сдерживаться и не кинуться мне на шею.

"Вставь пропущенные буквы и запятые. Причастные и деепричастные обороты подчерки как член предложения. Выпиши из текста слова с НЕ, раскрывая скобки.\nТекст:На исходе дня я забежал за дочерью в детский сад. Дочт мне очень обрадовалась. Она спускалась по лес...нице и увидев меня вся встр...пенулась обмерла вц...пившись рук...нкой в поручень. Но то была моя дочь: она (не) рванулась ко мне (не) зат...ропилась а быстро овл...дев собой с нарочитой сдерж...нностью и (не) торопливостью подошла и нехотя дала себя обнять. В ней высказывался характер но я-то вид...л сквозь этот вр...жденный но (не) затв...рдевший еще характер каких усилий стоит ей сдерживат...ся и (не) кинут...ся мне на шею."
На исходе дня я забежал за дочерью в детский сад. Дочь мне очень обрадовалась. Она спускалась по лестнице и увидев меня вся встрепенулась, обмерла, вцепившись рукой в поручень. Но то была моя дочь: она не рванулась ко мне, не застыла в недоумении, а быстро овладев собой с нарочитой сдержанностью и неторопливостью подошла и нехотя дала себя обнять. В ней высказывался характер, но я-то видел сквозь этот врожденный, но незатвердевший еще характер. Каких усилий стоит ей сдерживаться и не кинуться мне на шею.