Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Какие орфограммы в при- ставках вы повторили? Он и..полня..т на аккордеон.. и скрипк.., она езд..т от деревн.. к деревн..,…
Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Какие орфограммы в при- ставках вы повторили? Он и..полня..т на аккордеон.. и скрипк.., она езд..т от деревн.. к деревн.., пахн..т пр..г..рью, плито(?)ник пр..кле..т, повара насыпл..т толч.. (н, нн)ый кореш..к, бабушка намаж..т ва- рё(н, нн)ой сгущ..нкой, (н..) навид..шь фальш(?), груднич..к пла плач..т от (н..) терпения, (н..) друг хвал..т пр..увеличе(н, нн)о и (н..) ис- кре(н, нн)е, (н..) вид..мый и (н..) ощут..мый толч..к, с(?)еда..ш(?) полную порц..ю, ст..л..тся дым пожарищ(?), пр..ступник держ..т в повиновени.. и страх.., (н..) зависимые постав..ики, леле..мый родстве(н, нн)иками малыш(?), зате..шь риско- ва(н, нн)ое дело, увере(н, нн)о верт..ш(?) педали тренаж..ра, (н..) где (н..) чуть (н..) пром..каемая палатка, мо..щий порош..к, спе..щий виногра.., дремл..щий в тишин.., брезж..щий ра..свет, стро..щиеся дания, на трепещ..щем знамен.., готов..щийся к зач..ту, выдава..мый по пр..казу администрац.., слав..щийся традиц..ями, ла..щая собач..нка, бор..щийся с (н..) погодой, хло- поч..щий о во.. награждени... Не смешивайте глаголы, которые относятся к разным спряже- ниям и, соответственно, имеют разные личные окончания.
Давайте проработаем вашу задачу по орфографии. Для начала, я помогу вам заполнить пропуски в словах и выяснить, какие орфограммы в приставках здесь встречаются.
- Он исполняет на аккордеоне и скрипке,
- она ездит от деревни к деревне,
- пахнет преградой,
- плиточник приклеит,
- повара насыплют толченый корешок,
- бабушка намажет вареной сгущенкой,
- ненавидишь фальшь,
- грудничок плачет от нетерпения,
- незнакомый друг хвалит преувеличенно и неискренне,
- невидимый и неощутимый толчок,
- съедишь полную порцию,
- становится дым пожарищ,
- преступник держит в повиновении и страхе,
- независимые поставщики,
- лелеемый родственниками малыш,
- затеешь рискованное дело,
- уверенно вертится педали тренажера,
- не где не чуть не промокаемая палатка,
- моющий порошок,
- спеющий виноград,
- дремлющий в тишине,
- брезжущий рассвет,
- строящиеся здания,
- на трепещущем знаменах,
- готовящийся к зачёту,
- выдаваемый по приказу администраций,
- славящийся традициями,
- лащая собачка,
- борющийся с непогодой,
- хлопочущий о военной награде.
Теперь о приставках: в данной работе мы видим много приставок, и в некоторых словах они образуют разные орфограммы:
- Как видно, в словах "преклеить", "преступник", "независимый", "недоступный" есть приставки «пере-», «пре-», «не-», которые могут содержать определенные орфографические правила. Например, в "преувеличенно" и "независимые" нужно внимательно обращать внимание на правильное написание приставок и окончаний.
Важно помнить несколько правил:
- Приставка "при-" в разном контексте может быть написана по-разному (приклеить — приставка "при-", а "приехать" — уже в другом значении).
- Приставка "не-" обычно пишется слитно, когда слово имеет положительное значение, и раздельно, если слово имеет отрицательное.
- Следите за правильным написанием всех форм, особенно когда речь идёт о сущностных окончаниях в зависимости от спряжений и падежей.
Если вам нужна помощь с конкретными словами или правилами, задавайте вопросы!
