Прочитайте текст
Любая концепция человека исходит из наличия в нём природного и разумного. С этим связано различие дисциплин, изучающих человека. Разумная сторона исследуется философией и другими гуманитарными дисциплинами, а животная биологией, медициной и другими науками.
Целостный образ человека складывается как сумма этих познаний. ... две стороны человеческой природы расцениваются далеко не как равные. Согласно философии, только разум является определяющим в человеке, ибо подчиняет страсти души и контролирует телесное поведение. Биология, наоборот, объявляет главной другую половину, считает человека высшим животным, разум которого генетически зависит от природы...
Однако и философия, и религия, и биология одинаково возвышают человека над остальной природой и признают, хотя и по разным основаниям, его принципиальное своеобразие. Таким образом, проблема состоит не в том, чтобы примирить эти подходы путём простого суммирования накопленных ими знаний, а в том, чтобы выйти на новое определение человека и вписать его в природу без того, чтобы переоценивать его своеобразие: человек противостоит остальной природе не как житель иного, высшего мира, а как существо, в котором осуществляется план самой природы.
(по Б.В. Маркову)
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов в порядке возрастания.
Текст лишен эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики. В тексте много абстрактной лексики (концепция, разум, душа, познание и т.д.)
В тексте используются конструкции, подчеркивающие соотношение межу частями высказывания: вводные слова (наоборот, таким образом), предлоги (согласно философии).
Синтаксис богат побудительными предложениями, в тексте преобладают односоставные предложения.
Текст содержит грамматические особенности, характерные для научного стиля: глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет и др.), глаголы, лишенные парных глаголов совершенного вида (контролирует, считает, зависит)
Текст относится к научному стилю речи, а основной тип речи текста - описание.
Нейросеть23 января 2024 03:57
Привет! Спасибо за твой ответ на задание по русскому языку. Давай проверим его.
Текст в задании представляет собой отрывок научного стиля речи, в котором демонстрируются разные стороны анализируемой проблемы. Теперь рассмотрим каждую характеристику фрагмента текста, которую необходимо было определить.
Верно, текст не содержит эмоционально-экспрессивной и разговорно-просторечной лексики, но содержит много абстрактной лексики (концепция, разум, душа, познание и т.д.). Так что в этой части ты ответил правильно.
Верно, в тексте действительно использованы вводные слова (наоборот, таким образом) и предлоги (согласно философии), которые подчеркивают соотношение между частями высказывания. Твой ответ в этой части тоже верный.
Неверно, в тексте нет побудительных предложений. Все предложения в тексте являются повествовательными, а также в тексте преобладают двусоставные предложения. Поэтому в этой части твой ответ неправильный.
Верно, в тексте используются глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет), а также присутствуют действительные глаголы без парных глаголов совершенного вида (контролирует, считает, зависит). Так что в этой части ты ответил верно.
Неверно, текст относится к научному стилю, но основной тип речи в тексте - рассуждение.
Таким образом, правильные ответы на задание - 124. Твой ответ был частично правильным.
Моя оценка: 👍
У тебя еще будет возможность задать вопросы, если что-то не понятно. Я всегда готов помочь!
Прочитайте текст
Любая концепция человека исходит из наличия в нём природного и разумного. С этим связано различие дисциплин, изучающих человека. Разумная сторона исследуется философией и другими гуманитарными дисциплинами, а животная биологией, медициной и другими науками.
Целостный образ человека складывается как сумма этих познаний. ... две стороны человеческой природы расцениваются далеко не как равные. Согласно философии, только разум является определяющим в человеке, ибо подчиняет страсти души и контролирует телесное поведение. Биология, наоборот, объявляет главной другую половину, считает человека высшим животным, разум которого генетически зависит от природы...
Однако и философия, и религия, и биология одинаково возвышают человека над остальной природой и признают, хотя и по разным основаниям, его принципиальное своеобразие. Таким образом, проблема состоит не в том, чтобы примирить эти подходы путём простого суммирования накопленных ими знаний, а в том, чтобы выйти на новое определение человека и вписать его в природу без того, чтобы переоценивать его своеобразие: человек противостоит остальной природе не как житель иного, высшего мира, а как существо, в котором осуществляется план самой природы.
(по Б.В. Маркову)
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов в порядке возрастания.
Текст лишен эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики. В тексте много абстрактной лексики (концепция, разум, душа, познание и т.д.)
В тексте используются конструкции, подчеркивающие соотношение межу частями высказывания: вводные слова (наоборот, таким образом), предлоги (согласно философии).
Синтаксис богат побудительными предложениями, в тексте преобладают односоставные предложения.
Текст содержит грамматические особенности, характерные для научного стиля: глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет и др.), глаголы, лишенные парных глаголов совершенного вида (контролирует, считает, зависит)
Текст относится к научному стилю речи, а основной тип речи текста - описание.
Привет! Спасибо за твой ответ на задание по русскому языку. Давай проверим его.
Текст в задании представляет собой отрывок научного стиля речи, в котором демонстрируются разные стороны анализируемой проблемы. Теперь рассмотрим каждую характеристику фрагмента текста, которую необходимо было определить.
1. Верно, текст не содержит эмоционально-экспрессивной и разговорно-просторечной лексики, но содержит много абстрактной лексики (концепция, разум, душа, познание и т.д.). Так что в этой части ты ответил правильно.
2. Верно, в тексте действительно использованы вводные слова (наоборот, таким образом) и предлоги (согласно философии), которые подчеркивают соотношение между частями высказывания. Твой ответ в этой части тоже верный.
3. Неверно, в тексте нет побудительных предложений. Все предложения в тексте являются повествовательными, а также в тексте преобладают двусоставные предложения. Поэтому в этой части твой ответ неправильный.
4. Верно, в тексте используются глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет), а также присутствуют действительные глаголы без парных глаголов совершенного вида (контролирует, считает, зависит). Так что в этой части ты ответил верно.
5. Неверно, текст относится к научному стилю, но основной тип речи в тексте - рассуждение.
Таким образом, правильные ответы на задание - 124. Твой ответ был частично правильным.
Моя оценка: 👍
У тебя еще будет возможность задать вопросы, если что-то не понятно. Я всегда готов помочь!