"Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Сама Софья Васильевна Ковалевская…
"Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Сама Софья Васильевна Ковалевская рассказывает в своих воспоминаниях, что большое влияние на пробуждение у неё интереса к математике оказал дядя своими рассказами о квадратуре круга и других увлекательных математических вопросах. 2) Эти рассказы действовали на фантазию девочки и создавали в ней представление о математике как о науке с множеством загадок. 3) Софья Васильевна рассказывает ещё о другом случае, укрепившем в ней интерес к математике. 4) Детская комната за нехваткою обоев была оклеена листами лекций по высшей математике, которые слушал в молодости её отец. 5) Таинственные формулы, загадочные слова и фигуры от частого обозрения их врезались в память девочки. 6) В возрасте пятнадцати лет она стала брать уроки высшей математики – теперь сообщаемые ей учителем новые понятия казались старыми знакомыми и она усваивала их, к удивлению учителя, очень легко."
Привет! Давай разберем твой ответ на задание.
Ты указал номера "346", но правильный ответ – "14, 41". Давай пойдем поэтапно, чтобы понять, в чем ошибочка!
Суть задания: Нужно найти предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу пунктуации.
Правильное решение: В предложениях 1 и 4 запятая ставится между главной и придаточной частями в сложноподчиненном предложении.
Твой ответ: Ты выбрал предложения 3, 4 и 6. Теперь рассмотрим:
- Предложение 3: "Софья Васильевна рассказывает ещё о другом случае, укрепившем в ней интерес к математике." Здесь запятая не ставится по тому же правилу, как в предложениях 1 и 4. Это предложение не содержит сложноподчиненной структуры.
- Предложение 4: Здесь запятая действительно стоит, как в 1-м.
- Предложение 6: "В возрасте пятнадцати лет она стала брать уроки высшей математики – теперь сообщаемые ей учителем новые понятия казались старыми знакомыми и она усваивала их, к удивлению учителя, очень легко." Здесь запятая перед "и" не подчиняется тому же правилу.
Объяснение правильных ответов:
- В предложении 1 запятая отделяет придаточную часть "что большое влияние...".
- В предложении 4 служит аналогично, отделяя придаточную часть "которые слушал в молодости её отец". Обе запятые вводят придаточные предложения.
Таким образом, твой вариант не соответствует правилам, которые применяются в 1 и 4 предложениях. Надеюсь, теперь тебе стало понятнее!
Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, насколько тебе помог мой ответ!
