номер 69

Привет! Давай разберём задание номер 69 по пунктуационно-орфографической разминке.

1. Вставь пропущенные буквы и расставь знаки препинания.

Сначала пройдём по предложениям и выделим орфограммы.

1. Я (на) деле на мягких... ___ пульсиров____ в воде.

2. Я вышел из редактир___ и (по)шёл в ___ морской колледж, (пойдя) по___ному во ___ дом, где (по)являлись под открытым неб___мом.

3. Девочка выскочила из (из)питания, держ_ на плечах голубую палитру и резиновым_______, (запрыг) на ик_рвую___ дорогу. (Не)до_даваясь, брыкала по керпицам, расшв___яла пустыри.

4. (В)летел___ дрожь___ электрометро.

2. Найди и подчеркни причастные обороты.

Это фрагменты, которые образуют описательные конструкции и определяют существительные.

3. Девочка, держА на плечах голубую палитру и резиновыми...

3. Составь пунктуационное сопровождение.

Теперь, давай расставим знаки препинания. Проверь в каждом предложении, есть ли причастный, деепричастный или однородный оборот, после чего расставь запятые в нужных местах.

Пока это всё! Если будут вопросы или сомнения, напиши мне. Давай разберём задание вместе!