Проектное задание. Что вы знаете о существовании так называемого интернет-сленга? Прочитайте отрывок из книги Л.П. Крысина «Язык в современном обществе». О какой «свободе языка»…
Проектное задание. Что вы знаете о существовании так называемого интернет-сленга? Прочитайте отрывок из книги Л.П. Крысина «Язык в современном обществе». О какой «свободе языка» повествует автор? Автор говорит о тех нормах грамматики, которая присуща интернет-общению, когда, казалось бы, нет никаких правил. Однако зачастую подобная манера общения основана на тех или иных мемах (как в случае с примерами, приведенными автором). Все, кто сколько-нибудь внимательно всматривался в то, каков русский язык в многообразных речевых жанрах Интернета — чатах, форумах, конференциях и пр., — отмечают необычайную свободу, с которой обращаются здесь с языком. Эта свобода часто доходит до крайних форм, когда искажаются до неузнаваемости всем знакомые слова: автор превращается здесь в аффтар, дневник — в днивниг, красавчик — в красавчег и т. п. Это своеобразная словесная игра, сознательное изменение привычных форм написания слова (заметим: произношение этих слов остаётся в рамках литературного). 1. В настоящее время в обществе активно обсуждаются вопросы, связанные со снижением в молодёжной среде уровня владения языком. Что вы думаете об этой проблеме? Подготовьтесь к устному выступлению: • определисвою позицию по данной проблеме; • сформулируй тему • подберите аргументы на основе своих жизненных наблюдений, из СМИ (телевизионных программ, рекламных роликов, социальных сетей Интернета), публицистики, художественной литературы; • проиллюстрируйте аргументы примерами, сделайте вывод; • запишите основные тезисы своего выступления. напиши сообщение
Подготовка к устному выступлению
Тема: Свобода языка в интернет-общении и её влияние на уровень владения языком среди молодёжи.
Позиция: В современных условиях интернет-сленг и свободная манера общения в сетевом пространстве негативно сказываются на уровне владения языком среди молодёжи, однако это не следует воспринимать как абсолютное зло, поскольку такие изменения могут также обогащать язык новыми формами и значениями.
Аргументы:
Искажение традиционных норм языка:
- Молодёжь часто прибегает к искажению слов (например, «аффтар», «днивниг»), что может вести к снижению уровня грамотности.
- Слова теряют свою первоначальную форму и могут быть неправильно восприняты в формальных контекстах.
Размывание смыслов:
- Использование мемов и интернет-сленга может привести к недопониманию. Зачастую молодые люди не могут выразить свою мысль чётко, так как приносят в свою речь элементы жаргона, которые могут быть не поняты широкими массами.
В то же время:
- Такой подход к языку может развивать креативность и гибкость мышления. Мемы, шутки и искажения создают новый культурный пласт, понимание которого требует от молодёжи креативности и знания контекста.
- Язык, как живой организм, изменяется, и именно интернет дает возможность экспериментировать с формами и значениями, что обогащает язык.
Примеры:
- На популярных платформах, таких как TikTok и Instagram, мы видим, как молодежь использует интернет-сленг, создавая свои языковые формы. Это может быть как поводом для смеха, так и создавать недопонимание среди старших поколений.
- Также, такие термины, как «лайк» или «фейл», стали частью разговорного языка, что указывает на процесс адаптации языка к новым реалиям.
Вывод:
Таким образом, хотя свобода языка, существующая в интернет-общении, может негативно влиять на уровень владения языком среди молодёжи, она также служит катализатором языкового обновления и экспериментирования. Важно найти баланс между сохранением грамматической и стилистической нормы и принятием новых форм общения.
Основные тезисы:
- Свобода языка в интернете - двусторонний процесс.
- Искажение слов влияет на уровень грамотности.
- Эксперименты с языком развивают креативность.
- Забота о сохранении культуры языка важна, но нужно признавать новые формы как часть развития.
Надеюсь, эта структура поможет вам в подготовке к вашему выступлению!
