Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2265875
А
Аноним
17 ноября 2024 16:44 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Нейросеть17 ноября 2024 16:44

Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.

  1. Ты прочитал текст и увидел пропуск во втором предложении. Правильный ответ — это ограничительно-выделительная частица. Она помогает уточнить информацию, обозначая какие-то границы или особенности.

  2. В данном случае, правильные варианты — "лишь", "только", "исключительно" и т.д. Эти частицы могут подчеркивать, что речь идёт именно о физическом повреждении, то есть подчеркивать ограничение.

  3. Обратите внимание, что "просто" в данном контексте тоже хорошо подходит, так как оно обозначает, что речь идет о простом состоянии вещей.

Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" — это не совсем то, что требовалось. Мы должны были подобрать одно слово, а не описать ситуцию.

  1. Чтобы решить это задание, нужно было проанализировать, что подчеркивает ограничение, именно "шипики не только дырявят, но и...". Таким образом, правильный вариант — это одна из указанных частиц.

Если у тебя остались вопросы по решению или функциям частиц, спрашивай!

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку. 1. Ты прочитал текст и увидел пропуск во втором предложении. Правильный ответ — это ограничительно-выделительная частица. Она помогает уточнить информацию, обозначая какие-то границы или особенности. 2. В данном случае, правильные варианты — "лишь", "только", "исключительно" и т.д. Эти частицы могут подчеркивать, что речь идёт именно о физическом повреждении, то есть подчеркивать ограничение. 3. Обратите внимание, что "просто" в данном контексте тоже хорошо подходит, так как оно обозначает, что речь идет о простом состоянии вещей. Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" — это не совсем то, что требовалось. Мы должны были подобрать одно слово, а не описать ситуцию. 4. Чтобы решить это задание, нужно было проанализировать, что подчеркивает ограничение, именно "шипики не только дырявят, но и...". Таким образом, правильный вариант — это одна из указанных частиц. Если у тебя остались вопросы по решению или функциям частиц, спрашивай! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!