Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) В поэме Руслане и Людмиле А.С.Пушкин широко использует фольклорные мотивы. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени. Г) ошибка в построении предложения с однородными членами 4) Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Татьяна любила гадать и старинные предания. 6) На небе не было ни одного облачка, но в воздухе чувствовался избыток влаги. 7) В народных представлениях власть повелевать ветрами приписывается различным божествам и мифологическим персонажам. 8) Беловежская пуща наиболее крупный остаток реликтового первобытного равнинного леса, который в доисторические времена произрастал на территории Европы. 9) Я имею поручение как от судьи, так равно и от всех наших знакомых примирить вас с приятелем вашим. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберем твою работу над заданием. Мы видим, что тебе нужно было установить соответствие между предложениями и типами грамматических ошибок.
Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", но мы видим, что правильный ответ - "41253". Давайте разберем, в чем именно заключались ошибки.
А. Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом - в этом случае ошибка находится в предложении 4: "Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся". Правильная форма: "стараниям".
Б. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым - это ошибка в предложении 1: "Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной". Здесь подлежащее "те" и сказуемое "мог" несогласованы из-за лишнего "кто".
В. Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением - эта ошибка наблюдается в предложении 2: "В поэме «Руслане и Людмиле» А.С. Пушкин широко использует фольклорные мотивы". Здесь есть несогласованное приложение, так как "Руслане" и "Людмиле" должны быть в одном падеже.
Г. Ошибка в построении предложения с однородными членами - это записано в предложении 5: "Татьяна любила гадать и старинные предания". Тут пропущен союз "и", который должен соединять однородные члены.
Д. Неправильное построение предложения с косвенной речью - ошибка в предложении 3: "Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени". Правильная структура здесь нарушена.
Таким образом, правильное соответствие: 4 (А), 1 (Б), 2 (В), 5 (Г), 3 (Д).
Ты, скорее всего, не учел все ошибки и их особенности, но ничего, главное, что разобрались! Если что-то непонятно, спрашивай.
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
