Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Не только подразделения МЧС проводят мероприятия по предупреждению пожаров, но и лесничества предпринимают решительные меры и очищают лес от сухостоя. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Благодаря героизма людей катастрофа была предотвращена. В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) По мнению Льва Толстого, сколько сердец столько родов любви. Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 4) Посетители удивлялись и хвалили изобретательность мастера. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Всех писателей в ходе интервью обычно спрашивают, над чем вы сейчас работаете. 6) М.Ю. Лермонтов так и не закончил любимое детищепоэму Демона. 7) Северо-восточнее села располагаются образованные болота путём оседания песков. 8) Некоторые скептики относят потепление климата, наступившее в результате деятельности человека, к числу мифов. 9) Все, кто смотрел фильмы Эльдара Рязанова, ценят способность автора показывать маленькие подвиги маленьких людей.

Привет! Давай разберем задание вместе. Ты привел ответ "Ученик не дал ответ на задание", но, похоже, ты не сопоставил предложения с грамматическими ошибками и не указал номера. Давай посмотрим, как это сделать правильно.

Сначала вспомним, что нам нужно:

1. Понять грамматические ошибки и сопоставить их с конкретными предложениями.
2. Сравнить наш выбор с правильным решением.

Теперь давай разберем каждую ошибку.

А) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом (это ошибка в предложении 2):

• "Благодаря героизма людей катастрофа была предотвращена." — правильно: "Благодаря героизму".

Б) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением (предложение 6):

• "М.Ю. Лермонтов так и не закончил любимое детище – поэму «Демона»." — здесь "поэму 'Демона'" должно согласовываться с "детище".

В) Ошибка в построении предложения с однородными членами (предложение 4):

• "Посетители удивлялись и хвалили изобретательность мастера." — здесь пропущена единая структура.

Г) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом (предложение 7):

• "Северо-восточнее села располагаются образованные болота путём оседания песков." — нужно уточнить, что болота "располагаются образованные".

Д) Неправильное построение предложения с косвенной речью (предложение 5):

• "Всех писателей в ходе интервью обычно спрашивают, над чем вы сейчас работаете." — косвенная речь должна быть оформлена иначе.

Теперь, в результате, у нас получается следующее соответствие:

• А) 2
• Б) 6
• В) 4
• Г) 7
• Д) 5

Так что, если бы ты правильно отобрал номера, это были бы 2, 6, 4, 7 и 5. Попробуй еще раз сопоставить и подумать, что ты мог бы сделать по-другому!

Как тебе такое объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!