Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2267885
А
Аноним
18 ноября 2024 00:27 · публичный вопрос
А
Аноним

Мы задержались в школе, и, когда вышли на улицу, уже смеркалось. (2)Снегу навалило до половины валенка. (3)Я забеспокоился, зная, как жестоки зимой наши степные метели, какие беды…

Запрос пользователя

Мы задержались в школе, и, когда вышли на улицу, уже смеркалось. (2)Снегу навалило до половины валенка. (3)Я забеспокоился, зная, как жестоки зимой наши степные метели, какие беды они могут принести. (4)И скоро началось то, чего я опасался. (5)Снежинки вдруг закружились в таком танце, что через несколько минут началась настоящая пурга, вскоре перешедшая в большой буран. (6)Узенькую дорожку, которая вела в наше село, то и дело засыпа́ло снегом, а потом она и совсем пропала. (7)Будто из-под ног её украл кто-то очень недобрый. (8)Я испугался и не знал, что делать дальше. (9)Ветер свистел на все лады, чудились волки. (10)И вдруг в вое ветра я услышал спокойный голос матери: «Не бойся, тебе надо зарыться в снег». (11)Я так отчётливо слышал голос моей матери, отлично зная, что маминым голосом я разговариваю сам с собой в моём воображении… (12)Мы вырыли пещерку и всю ночь просидели, рассказывая друг другу разные истории. (13)А утром, пробив дыру на свободу, мы отправились домой. (14)Открыв дверь, я бросился к маме. (15)Бросился и – что было, то было – заплакал. – (16)Да о чём ты? (17)Переобувайся да живо за стол, – сказала мать, ничего не спросив о минувшей ночи. (18)Приехал отец. (19)Он хвалил меня, обещал мне купить маленькое, но настоящее ружьё. (20)Он удивлялся моей находчивости. (21)А мать?.. (22)Мать сказала: «Парню тринадцатый год, и странно было бы, если бы он растерялся в метель да себя с товарищами не спас». (23)Вечером мы остались с бабушкой вдвоём. (24)Мать ушла на станцию, к фельдшеру. (25)Сказала, что угорела, – болит голова. (26)С бабушкой мне всегда было легко и просто. (27)Я спросил её: «Бабушка, хоть ты скажи мне правду: почему мать не пожалела меня? (28)Неужели я в самом деле такой нестoящий?» – (29)Дурень ты, больше никто! – ответила бабушка. – (30)Мать всю ночь не спала, ревела, как умалишённая, с собакой по степи тебя искала, колени обморозила... (31)Только ты ей, смотри, об этом ни гугу! (32)Вскоре вернулась мать. (33)Она сказала бабушке: «Фельдшер дал порошки от головы. (34)Говорит, чепуха, скоро пройдёт». (35)Я бросился к матери и обнял её ноги. (36)Сквозь толщу юбок я почувствовал, что её колени забинтованы. (37)Но я даже не подал виду. (38)Я никогда ещё не был так ласков с нею. (39)Я никогда ещё так не любил свою мать. (40)Обливаясь слезами, я целовал её обветренные руки. (41)А она погладила меня по голове и ушла, чтобы лечь. (42)Видимо, стоять ей было трудно. (43)Так растила и закаливала нас наша любящая и заботливая мать. (44)Далеко смотрела она. (45)И худого из этого не получилось. (46)Мой брат теперь дважды Герой. (47)И про себя я кое-что мог бы сказать, да матерью строго-настрого наказано как можно меньше говорить о себе. (По Е.А. Пермяку*) *  Евгений Андреевич Пермя́к (настоящая фамилия – Виссов, 1902–1982) – русский советский писатель.   Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл предложений фрагмента текста: «Я никогда ещё не был так ласков с нею. Я никогда ещё так не любил свою мать».

Ответ нейросети
18 ноября 2024 00:27

Сочинение-рассуждение

В фрагменте текста, представленном выше, автор затрагивает глубокую и трогательную тему любви и привязанности к матери. Фразы «Я никогда ещё не был так ласков с нею» и «Я никогда ещё так не любил свою мать» наполнены значением и эмоциональной силой, что побуждает нас задуматься о важности отношений в семье и о том, как жизненные обстоятельства могут влиять на наше восприятие любви и заботы.

Первое предложение говорит о том, что, несмотря на все предыдущие моменты нежности и любви, именно в этот миг главный герой осознаёт, насколько важна для него его мать. Эти слова передают не просто физическую ласку, но и глубокое эмоциональное понимание. Он, пережив трудности и опасности, осознаёт, что именно любовь и поддержка матери были теми опорами, которые помогли ему справиться с ситуацией. Ласка – это не только жест, но и выражение всей той тепла и заботы, которая окружала его в детстве.

Второе предложение добавляет новый уровень осознания: «Я никогда ещё так не любил свою мать». Это признание говорит о том, что герой пережил преобразование в своих чувствах. Он не просто любит свою мать, но понимает и осознаёт эту любовь на совершенно новом уровне благодаря испытаниям, которые он прошёл. В моменты страха и неопределённости герой осознаёт, что его мать готова была всю ночь искать его, переживать за его судьбу и страдать, что делает её фигуру не просто родителем, а настоящим героем в его глазах.

Таким образом, эти слова придают контекст не только внутреннему миру героя, но и емоциональной связи с матерью. Они подчеркивают, как трудные моменты в жизни, такие как метель, когда герой потерялся и был испуган, способны пробуждать самые глубокие чувства в наших сердцах. Чувство любви к матери, которое, возможно, всегда было, в результате трудностей вспыхивает с новой силой.

В заключение, фразы из текста акцентируют важность понимания и ценности родительской любви. Герой во время своих испытаний не просто осознаёт, как сильно он любит свою мать, но и начинает по-настоящему ощущать и ценить её бесконечную заботу. Этот опыт формирует его личность и отношения с близкими, показывая, что любовь – это не просто эмоция, а действие, способное преодолеть любые трудности.