Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2268326
А
Аноним
18 ноября 2024 04:03 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. Ахматова и Маяковский столь же враждебны друг другу, сколь враждебны эпохи, породившие их. Ахматова есть бережливая наследница всех драгоценнейших дореволюционных богатств русской словесной культуры. У неё множество предков: и Пушкин, и Баратынский, и Анненский. В ней те душевная изысканность и прелесть, которые даются человеку веками культурных традиций. А Маяковский в каждой своей строке, в каждой букве есть порождение нынешней эпохи, в нём её верования, крики, провалы, экстазы. Предков у него никаких. За нею многовековое великолепное прошлое. Для неё высшая святыня Россия, родина, наша земля. Он, как и подобает революционному поэту, интернационалист, гражданин всей вселенной, равнодушен к родине, а любит всю планету, весь мир. Она уединённая молчальница: Как хорошо в моём затворе тёмном. Он митинговый, весь в толпе. И ... Ахматова знает только местоимение ты, обращённое к возлюбленному и ещё к Богу, то Маяковский непрестанно горланит: Эй вы, вы, которые. Она, как и подобает наследнице высокой и старой культуры, чутка ко всему еле слышимому, к еле уловимым ощущениям и мыслям. Он видит только грандиозное, глух ко всякому шёпоту, шороху. Во всём у неё пушкинская мера. Её коробит всякая гипербола. Он без гипербол не может ни минуты. Словом, тут не случайное различие двух плохих или хороших поэтов, тут две мировые стихии, два воплощения исторических сил, пусть каждый по-своему решает, к какому из этих полюсов примкнуть, какой отвергнуть и какой любить. (По К. И. Чуковскому) Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в последнем предложении первого абзаца текста. Запишите это союз.

Нейросеть18 ноября 2024 04:03

Привет! Давай разберем задание вместе.

Ты правильно отметил, что в предложении требуется вставить подчинительный союз, который связывает две части: одну — о Ахматовой, а другую — о Маяковском.

Твой ответ "Ученик не дал ответ на задние" не соответствует заданию. Вместо этого нужно было выбрать такие союзы, как "когда" или "если", которые выстраивают логическую связь между двумя частями предложения. Правильный вариант звучит так: "И если, когда Ахматова знает только местоимение «ты», обращённое к возлюбленному и ещё к Богу, то Маяковский непрестанно горланит: «Эй вы», «вы, которые»."

Объясню, почему именно "если" и "когда" подходят:

  1. Если — используется для указания на условие. Здесь оно подчеркивает, что в случае, если Ахматова обращается именно к Богу и любимому, то мы можем утверждать, что Маяковский ведет себя иначе.

  2. Когда — указывает на временные рамки. Это связывает два действия, делая текст более динамичным и логически последовательным.

Твой ответ неправилен, потому что он не дает подходящего союза, который бы логически связывал оба образа поэтов в одной фразе.

Если что-то осталось непонятным или есть вопросы, обязательно спрашивай!

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Прочитайте текст и выполните задание. Ахматова и Маяковский столь же враждебны друг другу, сколь враждебны эпохи, породившие их. Ахматова есть бережливая наследница всех драгоценнейших дореволюционных богатств русской словесной культуры. У неё множество предков: и Пушкин, и Баратынский, и Анненский. В ней те душевная изысканность и прелесть, которые даются человеку веками культурных традиций. А Маяковский в каждой своей строке, в каждой букве есть порождение нынешней эпохи, в нём её верования, крики, провалы, экстазы. Предков у него никаких. За нею многовековое великолепное прошлое. Для неё высшая святыня Россия, родина, наша земля. Он, как и подобает революционному поэту, интернационалист, гражданин всей вселенной, равнодушен к родине, а любит всю планету, весь мир. Она уединённая молчальница: Как хорошо в моём затворе тёмном. Он митинговый, весь в толпе. И ... Ахматова знает только местоимение ты, обращённое к возлюбленному и ещё к Богу, то Маяковский непрестанно горланит: Эй вы, вы, которые. Она, как и подобает наследнице высокой и старой культуры, чутка ко всему еле слышимому, к еле уловимым ощущениям и мыслям. Он видит только грандиозное, глух ко всякому шёпоту, шороху. Во всём у неё пушкинская мера. Её коробит всякая гипербола. Он без гипербол не может ни минуты. Словом, тут не случайное различие двух плохих или хороших поэтов, тут две мировые стихии, два воплощения исторических сил, пусть каждый по-своему решает, к какому из этих полюсов примкнуть, какой отвергнуть и какой любить. (По К. И. Чуковскому) Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в последнем предложении первого абзаца текста. Запишите это союз.
Привет! Давай разберем задание вместе. Ты правильно отметил, что в предложении требуется вставить подчинительный союз, который связывает две части: одну — о Ахматовой, а другую — о Маяковском. Твой ответ "Ученик не дал ответ на задние" не соответствует заданию. Вместо этого нужно было выбрать такие союзы, как "когда" или "если", которые выстраивают логическую связь между двумя частями предложения. Правильный вариант звучит так: "И **если, когда** Ахматова знает только местоимение «ты», обращённое к возлюбленному и ещё к Богу, то Маяковский непрестанно горланит: «Эй вы», «вы, которые»." Объясню, почему именно "если" и "когда" подходят: 1. **Если** — используется для указания на условие. Здесь оно подчеркивает, что в случае, если Ахматова обращается именно к Богу и любимому, то мы можем утверждать, что Маяковский ведет себя иначе. 2. **Когда** — указывает на временные рамки. Это связывает два действия, делая текст более динамичным и логически последовательным. Твой ответ неправилен, потому что он не дает подходящего союза, который бы логически связывал оба образа поэтов в одной фразе. Если что-то осталось непонятным или есть вопросы, обязательно спрашивай! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!