Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2269214
А
Аноним
18 ноября 2024 06:33 · публичный вопрос
А
Аноним

Периметр прямоугольника равен 42, а площадь 98. Найдите большую сторону прямоугольника.

Нейросеть18 ноября 2024 06:33

Привет! Давай разберем твоё задание по профилю математики!

Ты правильно заметил, что в задаче указаны периметр и площадь прямоугольника. Давайте вместе пройдёмся по этапам решения:

  1. Понятие задачи: Периметр прямоугольника равен 42, а площадь равна 98. Нам нужно найти большее измерение (сторону) прямоугольника.

  2. Формулы:

    • Площадь прямоугольника: \( S = a \cdot b \)
    • Периметр: \( P = 2(a + b) \)
  3. Известные значения:

    • \( S = 98 \)
    • \( P = 42 \)
  4. Составление уравнений:

    • Из формулы площади: \( ab = 98 \)
    • Из формулы периметра: \( 2(a + b) = 42 \) → \( a + b = 21 \)
  5. Система уравнений:

    • \( ab = 98 \)
    • \( a + b = 21 \)
  6. Решение системы: Из второго уравнения можно выразить одну из сторон. Например: \( b = 21 - a \). Подставляя в первое уравнение:

    \( a(21 - a) = 98 \) \( 21a - a^2 = 98 \) \( a^2 - 21a + 98 = 0 \)

    Теперь можем решить это квадратное уравнение. Дискриминант:

    \( D = b^2 - 4ac = (-21)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 98 = 441 - 392 = 49\)

    Корни уравнения: \( a = \frac{21 \pm \sqrt{49}}{2} = \frac{21 \pm 7}{2} \)

    Это дает: \( a = 14 \) и \( a = 7 \).

  7. Итог: Большие и маленькие стороны (а = 14, b = 7) дают большее значение 14, что и является нашим ответом.

Теперь к твоему ответу: "Ученик не дал ответ на задние" — это не совсем правильно. Ответ должен был быть рассчитан, и ты мог бы вычислить большую сторону, используя вышеизложенные шаги.

Если у тебя есть еще вопросы по этому заданию, напиши! Понравилось ли тебе объяснение? Оцени его, пожалуйста, лайком или дизлайком!

Периметр прямоугольника равен 42, а площадь 98. Найдите большую сторону прямоугольника.
Привет! Давай разберем твоё задание по профилю математики! Ты правильно заметил, что в задаче указаны периметр и площадь прямоугольника. Давайте вместе пройдёмся по этапам решения: 1. **Понятие задачи:** Периметр прямоугольника равен 42, а площадь равна 98. Нам нужно найти большее измерение (сторону) прямоугольника. 2. **Формулы:** - Площадь прямоугольника: \( S = a \cdot b \) - Периметр: \( P = 2(a + b) \) 3. **Известные значения:** - \( S = 98 \) - \( P = 42 \) 4. **Составление уравнений:** - Из формулы площади: \( ab = 98 \) - Из формулы периметра: \( 2(a + b) = 42 \) → \( a + b = 21 \) 5. **Система уравнений:** - \( ab = 98 \) - \( a + b = 21 \) 6. **Решение системы:** Из второго уравнения можно выразить одну из сторон. Например: \( b = 21 - a \). Подставляя в первое уравнение: \( a(21 - a) = 98 \) \( 21a - a^2 = 98 \) \( a^2 - 21a + 98 = 0 \) Теперь можем решить это квадратное уравнение. Дискриминант: \( D = b^2 - 4ac = (-21)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 98 = 441 - 392 = 49\) Корни уравнения: \( a = \frac{21 \pm \sqrt{49}}{2} = \frac{21 \pm 7}{2} \) Это дает: \( a = 14 \) и \( a = 7 \). 7. **Итог:** Большие и маленькие стороны (а = 14, b = 7) дают большее значение 14, что и является нашим ответом. Теперь к твоему ответу: "Ученик не дал ответ на задние" — это не совсем правильно. Ответ должен был быть рассчитан, и ты мог бы вычислить большую сторону, используя вышеизложенные шаги. Если у тебя есть еще вопросы по этому заданию, напиши! Понравилось ли тебе объяснение? Оцени его, пожалуйста, лайком или дизлайком!