Представители сознательно-сопоставительного метода в 30-50-е годы считали, что учебные занятия должны проводиться на... Выберите один ответ: • а. родном • b. родном, но с примерами на изучаемом языке О с. изучаемом языке • d. родном и изучаемом языках

Представители сознательно-сопоставительного метода в 30-50-е годы считали, что учебные занятия должны проводиться на:

• d. родном и изучаемом языках

Этот подход подразумевал использование как родного языка для объяснения грамматики и лексики, так и изучаемого языка для практики и формирования навыков.