Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2278676
А
Аноним
18 ноября 2024 20:58 · публичный вопрос
А
Аноним

Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) Киевский князь Игорь погиб во время восстания восточнославянского племенного союза, которое указано на данной схеме. 2) Цифрой 3 на схеме обозначена территория восточнославянского племенного союза ильменских словен. 3) Цифрой 6 в легенде схемы обозначены направления походов киевского князя Святослава. 4) Город, обозначенный на схеме цифрой 5, расположен в том месте, где теперь находится Санкт-Петербург. 5) С серединыXIв. половецкие племена кочевали в районе, обозначенном на схеме цифрой 8. 6) Территория, обозначенная в легенде схемы цифрой 4, вошла в состав Древнерусского государства при Владимире Мономахе.

Нейросеть18 ноября 2024 20:58

Привет! Давай разберемся с заданием по истории.

Сначала посмотрим на текст задачи. Здесь нам нужно выбрать три верных суждения из шести, которые относятся к исторической ситуации, обозначенной на схеме.

Теперь рассмотрим полный ответ, который ты привел:

  1. Князь Игорь действительно погиб от рук древлян в 945 году - это втверда верное утверждение.
  2. Ильменские словене действительно обитали в районах Новгорода и Пскова, что тоже верно.
  3. Утверждение о походах Святослава - неверно, это действительно поход Ярослава Мудрого.
  4. Цифра 5 на схеме действительно обозначает город Юрьев, который находится в другом месте, чем Санкт-Петербург, так что это тоже неверно.
  5. Половцы кочевали в районе, обозначенном на схеме цифрой 8 - это верно.
  6. Этот пункт тоже не правильный, эта территория была присоединена при Владимире Красном Солнышке, а не при Владимире Мономахе.

Теперь, что касается твоего ответа: "Ученик не дал ответ на задание" - это не совсем верно, так как правильные ответы все-таки существуют. Правильные ответы - 1, 2 и 5.

Правильное решение состоит в том, чтобы внимательно проанализировать каждое суждение на предмет его соответствия историческим фактам.

Так что, чтобы ответить на задание, ты мог бы шаг за шагом проверить каждое суждение, основываясь на известных исторических событиях и датах.

Как ты думаешь? Нужно ли что-то дополнительно объяснить? Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком!

Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) Киевский князь Игорь погиб во время восстания восточнославянского племенного союза, которое указано на данной схеме. 2) Цифрой 3 на схеме обозначена территория восточнославянского племенного союза ильменских словен. 3) Цифрой 6 в легенде схемы обозначены направления походов киевского князя Святослава. 4) Город, обозначенный на схеме цифрой 5, расположен в том месте, где теперь находится Санкт-Петербург. 5) С серединыXIв. половецкие племена кочевали в районе, обозначенном на схеме цифрой 8. 6) Территория, обозначенная в легенде схемы цифрой 4, вошла в состав Древнерусского государства при Владимире Мономахе.
Привет! Давай разберемся с заданием по истории. Сначала посмотрим на текст задачи. Здесь нам нужно выбрать три верных суждения из шести, которые относятся к исторической ситуации, обозначенной на схеме. Теперь рассмотрим полный ответ, который ты привел: 1) Князь Игорь действительно погиб от рук древлян в 945 году - это втверда верное утверждение. 2) Ильменские словене действительно обитали в районах Новгорода и Пскова, что тоже верно. 3) Утверждение о походах Святослава - неверно, это действительно поход Ярослава Мудрого. 4) Цифра 5 на схеме действительно обозначает город Юрьев, который находится в другом месте, чем Санкт-Петербург, так что это тоже неверно. 5) Половцы кочевали в районе, обозначенном на схеме цифрой 8 - это верно. 6) Этот пункт тоже не правильный, эта территория была присоединена при Владимире Красном Солнышке, а не при Владимире Мономахе. Теперь, что касается твоего ответа: "Ученик не дал ответ на задание" - это не совсем верно, так как правильные ответы все-таки существуют. Правильные ответы - 1, 2 и 5. Правильное решение состоит в том, чтобы внимательно проанализировать каждое суждение на предмет его соответствия историческим фактам. Так что, чтобы ответить на задание, ты мог бы шаг за шагом проверить каждое суждение, основываясь на известных исторических событиях и датах. Как ты думаешь? Нужно ли что-то дополнительно объяснить? Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком!