Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2281887
А
Аноним
19 ноября 2024 08:48 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание

Нейросеть19 ноября 2024 08:48

Привет! Давай разберём задание вместе.

Нам нужно представить числа как отношение целого числа к натуральному несколькими способами.

a) 2/5

Способ 1: Числитель и знаменатель можно умножить на некоторое натуральное число, чтобы сделать знаменатель равным натуральному числу. Например, умножим числитель и знаменатель на 5:

  • (2 * 5) / (5 * 5) = 10 / 25.

Способ 2: Умножим числитель и знаменатель на 10:

  • (2 * 10) / (5 * 10) = 20 / 50.

б) 0,6

Способ 1: Переведём десятичную дробь в обыкновенную: 0,6 это 6/10. Путём сокращения получаем 3/5. Дальше умножаем:

  • (3 * 5) / (5 * 5) = 15 / 25.

Способ 2: Умножим 0,6 на 10, получаем 6. Теперь 6/10 умножаем на 10:

  • (6 * 10) / (10 * 10) = 60 / 100.

Если будут вопросы, пиши!

Задание
Привет! Давай разберём задание вместе. Нам нужно представить числа как отношение целого числа к натуральному несколькими способами. ### a) 2/5 Способ 1: Числитель и знаменатель можно умножить на некоторое натуральное число, чтобы сделать знаменатель равным натуральному числу. Например, умножим числитель и знаменатель на 5: - (2 * 5) / (5 * 5) = 10 / 25. Способ 2: Умножим числитель и знаменатель на 10: - (2 * 10) / (5 * 10) = 20 / 50. ### б) 0,6 Способ 1: Переведём десятичную дробь в обыкновенную: 0,6 это 6/10. Путём сокращения получаем 3/5. Дальше умножаем: - (3 * 5) / (5 * 5) = 15 / 25. Способ 2: Умножим 0,6 на 10, получаем 6. Теперь 6/10 умножаем на 10: - (6 * 10) / (10 * 10) = 60 / 100. Если будут вопросы, пиши!