Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2284941
А
Аноним
19 ноября 2024 13:36 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1) Те, кто интересовался литературными течениями начала ХХ века, читал стихотворения футуриста Маяковского, символиста Бальмонта, акмеиста Мандельштама. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) По результатам научного исследования будет опубликована статья в журнале Науке и жизни. В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) Лирический герой М.Ю.Лермонтова это человек, презирающий рабаи рабство и который дышит свободой. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) Ведущий поинтересовался у первой пары участников, известны ли вам правила игры. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Будучи машинистом электропоезда, оставалось не так много времени для чтения. 6) Никто, даже лучшие специалисты, не мог вначале поставить правильный диагноз. 7) Комендантша спросила, что за человек этот Пугачёв. 8) А.С. Пушкин нам дорог и Медным всадникомнепревзойдённым шедевром в жанре поэмы. 9) Нужно не только делать природу более красивой, но и беречь её. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть19 ноября 2024 13:36

Привет! Давай разберем твоё задание. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание. Давай проанализируем правильный ответ, который составляет "12354", и разберемся, почему именно так.

  1. А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым – 1.
    Здесь подлежащее "Те" стоит во множественном числе, а сказуемое "читал" – в единственном. Правильная форма: "читаЛИ".

  2. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением – 2.
    В предложении "статья в журнале «НаукА и жизнЬ»" приложение должно быть в именительном падеже, как "Наука", а не в родительном.

  3. В) ошибка в построении предложения с однородными членами – 3.
    Здесь "презирающий раба и рабство" и "который дышит свободой" относятся к одному и тому же подлежащему, но рассматриваются как однородные члены, что неправильно. Нужна согласованная структура.

  4. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом – 5.
    Деепричастный оборот "Будучи машинистом" звучит неправильно, так как он не согласуется с подлежащим "время".

  5. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью – 4.
    В предложении нужно заменить "вам" на "им", чтобы соблюсти правила передачи косвенной речи.

Теперь я вижу, что ты не дал соответствующие номера для предложений, и это важно. Правильный ответ был сформирован на основе грамматических ошибок, которые были найдены и объяснены.

Если будут вопросы по отдельным пунктам, не стесняйся спрашивать! Оцени мой ответ: лайк или дизлайк?

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1) Те, кто интересовался литературными течениями начала ХХ века, читал стихотворения футуриста Маяковского, символиста Бальмонта, акмеиста Мандельштама. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) По результатам научного исследования будет опубликована статья в журнале Науке и жизни. В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) Лирический герой М.Ю.Лермонтова это человек, презирающий рабаи рабство и который дышит свободой. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) Ведущий поинтересовался у первой пары участников, известны ли вам правила игры. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Будучи машинистом электропоезда, оставалось не так много времени для чтения. 6) Никто, даже лучшие специалисты, не мог вначале поставить правильный диагноз. 7) Комендантша спросила, что за человек этот Пугачёв. 8) А.С. Пушкин нам дорог и Медным всадникомнепревзойдённым шедевром в жанре поэмы. 9) Нужно не только делать природу более красивой, но и беречь её. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберем твоё задание. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание. Давай проанализируем правильный ответ, который составляет "12354", и разберемся, почему именно так. 1. **А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым – 1.** Здесь подлежащее "Те" стоит во множественном числе, а сказуемое "читал" – в единственном. Правильная форма: "читаЛИ". 2. **Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением – 2.** В предложении "статья в журнале «НаукА и жизнЬ»" приложение должно быть в именительном падеже, как "Наука", а не в родительном. 3. **В) ошибка в построении предложения с однородными членами – 3.** Здесь "презирающий раба и рабство" и "который дышит свободой" относятся к одному и тому же подлежащему, но рассматриваются как однородные члены, что неправильно. Нужна согласованная структура. 4. **Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом – 5.** Деепричастный оборот "Будучи машинистом" звучит неправильно, так как он не согласуется с подлежащим "время". 5. **Д) неправильное построение предложения с косвенной речью – 4.** В предложении нужно заменить "вам" на "им", чтобы соблюсти правила передачи косвенной речи. Теперь я вижу, что ты не дал соответствующие номера для предложений, и это важно. Правильный ответ был сформирован на основе грамматических ошибок, которые были найдены и объяснены. Если будут вопросы по отдельным пунктам, не стесняйся спрашивать! Оцени мой ответ: лайк или дизлайк?