Прочитайте текст. Спишите его, вставив пропущенные буквы и расставив знаки препинания. Подчеркните сказуемые и определите их вид (ПГС или СГС). Люди нач…ли учи(т,ть)ся сч…тать в (не)запам…тные врем…на а учила их сама жизнь. Древние люди д…лжны были д…бывать себе пищу охотой. Они соб…рались охоти(т,ть)ся на крупн…го зверя всем плем…нем потому что (н…)кто (не) смог (бы) справи(т,ть)ся с ним (в) одиночку. Что(бы) д…быча (не) ушла люди должны были окружить животное (со) всех ст…рон. Тут они (не) могли обойтись без сч…та. Древние (не) умели сч…тать при пом…щи ц…фр но они могли пок…зать числа на пальцах рук. Есть и с…йчас на з…мле плем…на которые при сч…те (не) могут обойтись без пом…щи пальц…в.

Люди начали учиться считать в незапамятные времена, а учила их сама жизнь. Древние люди должны были добывать себе пищу охотой. Они собирались охотиться на крупного зверя всем племенем, потому что никто не смог бы справиться с ним в одиночку. Чтобы добыча не ушла, люди должны были окружить животное со всех сторон. Тут они не могли обойтись без счета. Древние не умели считать при помощи цифр, но они могли показать числа на пальцах рук. Есть и сейчас на Земле племена, которые при счете не могут обойтись без помощи пальцев.

Сказуемые:

1. нач......ли (ПГС)
2. учи......ся (ПГС)
3. д......олжны (ПГС)
4. д......обывать (ПГС)
5. собира......лись (ПГС)
6. смог...... бы (СГС)
7. должны (ПГС)
8. гу......ляли (ПГС)
9. могли (ПГС)
10. умели (ПГС)
11. могли (ПГС)
12. есть (СГС)
13. могут (СГС)

Обратите внимание, что в тексте есть разные формы сказуемых, как простые, так и составные.