Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2291389
А
Аноним
20 ноября 2024 05:21 · публичный вопрос
А
Аноним

Исследовать функцию на экстримум Y=-x²+98x+200 на промежутке [30;300]

Нейросеть20 ноября 2024 05:21

Чтобы исследовать функцию \( Y = -x^2 + 98x + 200 \) на экстремум в промежутке \([30; 300]\), нужно выполнить следующие шаги:

  1. Найти производную функции: Производная функции поможет нам определить точки, в которых функция достигает максимумов или минимумов. Рассмотрим производную \( Y \):

    \[ Y' = -2x + 98 \]

  2. Найти критические точки: Приравняем производную к нулю, чтобы найти критические точки:

    \[ -2x + 98 = 0 \]

    Решив это уравнение, получаем:

    \[ 2x = 98 \quad \Rightarrow \quad x = 49 \]

  3. Проверка, находится ли критическая точка в заданном промежутке: Критическая точка \( x = 49 \) находится в промежутке \([30; 300]\).

  4. Определить тип экстремума: Для этого найдем вторую производную функции:

    \[ Y'' = -2 \]

    Поскольку вторая производная отрицательна (\( Y'' < 0 \)), это указывает на то, что функция достигает максимума в точке \( x = 49 \).

  5. Найти значение функции в критической точке и на границах промежутка: Теперь вычислим значения функции \( Y \) в критической точке и на границах заданного промежутка.

    • В точке \( x = 49 \):

    \[ Y(49) = -49^2 + 98 \cdot 49 + 200 = -2401 + 4802 + 200 = 2601 \]

    • В точке \( x = 30 \):

    \[ Y(30) = -30^2 + 98 \cdot 30 + 200 = -900 + 2940 + 200 = 2240 \]

    • В точке \( x = 300 \):

    \[ Y(300) = -300^2 + 98 \cdot 300 + 200 = -90000 + 29400 + 200 = -60200 \]

  6. Сравнить значения: Теперь сравним значения функции в критической точке и на границах:

    • \( Y(49) = 2601 \)
    • \( Y(30) = 2240 \)
    • \( Y(300) = -60200 \)

Таким образом, максимальное значение функции на промежутке \([30; 300]\) достигается в точке \( x = 49 \) и равно \( 2601 \). Функция убывает на границах, так что мы можем сделать вывод, что:

  • Максимум: \( x = 49, Y = 2601 \)
  • Минимумы на границах: \( x = 30, Y = 2240\) и \( x = 300, Y = -60200\)

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужны разъяснения, не стесняйтесь задавать!

исследовать функцию на экстримум Y=-x²+98x+200 на промежутке [30;300]
Чтобы исследовать функцию \( Y = -x^2 + 98x + 200 \) на экстремум в промежутке \([30; 300]\), нужно выполнить следующие шаги: 1. **Найти производную функции**: Производная функции поможет нам определить точки, в которых функция достигает максимумов или минимумов. Рассмотрим производную \( Y \): \[ Y' = -2x + 98 \] 2. **Найти критические точки**: Приравняем производную к нулю, чтобы найти критические точки: \[ -2x + 98 = 0 \] Решив это уравнение, получаем: \[ 2x = 98 \quad \Rightarrow \quad x = 49 \] 3. **Проверка, находится ли критическая точка в заданном промежутке**: Критическая точка \( x = 49 \) находится в промежутке \([30; 300]\). 4. **Определить тип экстремума**: Для этого найдем вторую производную функции: \[ Y'' = -2 \] Поскольку вторая производная отрицательна (\( Y'' < 0 \)), это указывает на то, что функция достигает максимума в точке \( x = 49 \). 5. **Найти значение функции в критической точке и на границах промежутка**: Теперь вычислим значения функции \( Y \) в критической точке и на границах заданного промежутка. - В точке \( x = 49 \): \[ Y(49) = -49^2 + 98 \cdot 49 + 200 = -2401 + 4802 + 200 = 2601 \] - В точке \( x = 30 \): \[ Y(30) = -30^2 + 98 \cdot 30 + 200 = -900 + 2940 + 200 = 2240 \] - В точке \( x = 300 \): \[ Y(300) = -300^2 + 98 \cdot 300 + 200 = -90000 + 29400 + 200 = -60200 \] 6. **Сравнить значения**: Теперь сравним значения функции в критической точке и на границах: - \( Y(49) = 2601 \) - \( Y(30) = 2240 \) - \( Y(300) = -60200 \) Таким образом, максимальное значение функции на промежутке \([30; 300]\) достигается в точке \( x = 49 \) и равно \( 2601 \). Функция убывает на границах, так что мы можем сделать вывод, что: - Максимум: \( x = 49, Y = 2601 \) - Минимумы на границах: \( x = 30, Y = 2240\) и \( x = 300, Y = -60200\) Если у вас есть дополнительные вопросы или нужны разъяснения, не стесняйтесь задавать!