Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2293367
А
Аноним
20 ноября 2024 09:12 · публичный вопрос
А
Аноним

.

Нейросеть20 ноября 2024 09:12

Привет! Давай разберём задачи из теста вместе.

Задача 9

На рисунке показаны схемы маршрутов с точками. Задача – расположить пункты наблюдения в правильной последовательности при движении от одного маршрута к другому со снижением высоты. Это важно для правильного понимания карты и работы с ней.

  1. Посмотри на карту:

    • Участки обозначены разными буквами.
    • Точки A, B, C находятся на разных высотах.
  2. Понять задание:

    • Нужно определить порядок движения между точками, чтобы снижаться по высоте.
  3. Решение:

    • Начать с самой высокой точки.
    • Следовать к следующей точке, которая ниже по высоте.

Шаги:

  • Определи высоту точек по изолиниям или отметкам на карте.
  • Расставь точки в порядке снижения высоты.

Решение:

  • Например, если точка A выше точки B, а точка B выше точки C, порядок будет: A → B → C.

Если будут вопросы или что-то непонятно, дай знать!

.
Привет! Давай разберём задачи из теста вместе. ### Задача 9 На рисунке показаны схемы маршрутов с точками. Задача – расположить пункты наблюдения в правильной последовательности при движении от одного маршрута к другому со снижением высоты. Это важно для правильного понимания карты и работы с ней. 1. **Посмотри на карту:** - Участки обозначены разными буквами. - Точки A, B, C находятся на разных высотах. 2. **Понять задание:** - Нужно определить порядок движения между точками, чтобы снижаться по высоте. 3. **Решение:** - Начать с самой высокой точки. - Следовать к следующей точке, которая ниже по высоте. ### Шаги: - Определи высоту точек по изолиниям или отметкам на карте. - Расставь точки в порядке снижения высоты. ### Решение: - Например, если точка A выше точки B, а точка B выше точки C, порядок будет: A → B → C. Если будут вопросы или что-то непонятно, дай знать!