Le lendemain, lundi, Malisse, Jovial et Corbot ont occupé un coin de la cour de récréation du lycée. Ils parlaient bas. De temps en temps, ils se retournaient pour voir si…

Le lendemain, lundi, Malisse, Jovial et Corbot ont occupé un coin de la cour de récréation du lycée. Ils parlaient bas. De temps en temps, ils se retournaient pour voir si personne ne les écoutait. Sans doute, ils avaient un grand secret à se communiquer . - Alors, on est d'accord : à l'heure du dîner, on y va tous les trois. Que chacun apporte ce qu'il peut ! L'histoire d'André, leur nouveau camarade de classe, les occupait beaucoup. Ce garçon silencieux, pas très joli avec ses cheveux roux, n'avait jamais le temps de jouer après les classes. Ils ont appris qu'à l'âge de quatre ans, André avait perdu ses parents. Il vivait maintenant avec son grand-père... ... André a rapidement traversé la ville. Voilà la rue bien connue. Heureusement qu'il n'a pas plu depuis plusieurs jours. Son pantalon ne sera pas trempé³, et, demain, avant l'école, il ne faudra pas nettoyer les chaussures. Il monte l'escalier. Que c'est haut, cette mansarde ! Plus il monte plus il va lentement. Hier, la journée a été mauvaise. Cette maladie de grand-père... Des amis ? Il n'en a pas! On ne l'aime pas... Il ne peut pas jouer comme les autres. Dans la chambre son grand-père est assis dans un vieux fauteuil il dort. André fait quelques pas vers la cuisine, mais il ne peut pas éviter un tabouret qui se renverse avec un grand bruit. Grand-père ouvre les yeux. -C'est toi, André? Oh! Je me suis endormis. -Je n'ai pas voulu te réveiller, grand-père. -Ce n'est rien. Je ne peux pas dormir toute la journée. Je ne dormirai pas la nuit... Tu as eu une bonne journée à l'école ? -Moi, oui, et toi, grand-père, ça va mieux ? -Oh, oui, mon petit, ça va beaucoup mieux. A ce moment-là, on a frappé à la porte. -Qui peut bien venir chez nous ? et à cette heure-ci? pense André. -Entrez dit-il à haute voix. La porte s'ouvre... un garçon paraît, puis un deuxième, et encore un troisième. Chacun d'eux a un petit paquet en main... - Bonsoir, Monsieur. Bonsoir, André... -Bonsoir! André ! Ce sont tes amis, n'est-ce pas ? Très heureux de faire votre connaissance, messieurs. André, donne des chaises à ces messieurs. André est très étonné. Des amis, lui? Corbot, Malisse et Jovial se sont assis. lis se sont regardés un moment, puis Jovial a dit: -Nous sommes venus ici hier tout à fait par hasard.Nous vous avons trouvé malade, monsieur, et nous avons décidé de venir encore une fois. Cette fois-ci pour aider André. -Nous avons apporté quelque chose pour André et pour vous, monsieur... du chocolat, quelques oranges, des citrons. ...Désormais, André avait des amis ! Souvent, après les classes, Cloujas l'aidait à faire les devoirs, il l'accompagnait chez lui. En chemin, ils faisaient les courses ensemble. Les autres garçons aidaient aussi leur ami autant qu'ils pouvaient. Bonneau est venu un jour pour faire quelques petites réparations une fenêtre qui fermait mal, le fer à repasser qui ne chauffait plus... II était habitué à ces petits travaux. C'était lui qui les faisait toujours à la maison. Un jour, André a été très étonné de ne pas retrouver ses chaussures. Il est vrai qu'elles étaient vieilles et usées"... Le lendemain, Cloujas les a rapportées. Mais ce n'étaient pas les mêmes chaussures! Elles étaient réparées, elles brillaient comme si elles étaient neuves... André est devenu souriant. Il lui semble qu'il a des forces nouvelles. Ces forces lui viennent de ce groupe d'amis. Oui, vraiment, on peut dire que "l'union fait la force». 1)Complète les épisodes suivantes du texte avec les mots, qui peuvent rétablir les rapports logiques des événements : 1.________ Malisse, Jovial et Corbot se sont rencontrés dans la cour de récréation du lycée. La cour était pleine. Mais ________ ils ont trouvé un petit coin calme et ils ont pu parler tranquillement.__________ ils étaient déjà allés chez André, leur nouveau camarade de classe. Ce garçon n'avait jamais le temps de jouer avec eux _______. Ils ont appris que _________ il avait perdu ses parents et vivait _________ avec son grand- père. 2.________ André rentre chez lui. Il est content:il n'a pas plu________, il ne devra pas nettoyer ses chaussures _______. ________ la journée a été mauvaise. Son grand-père est tombé malade. 3.______André avait des amis._________, ils l'aidaient à faire les devoirs, l'accompagnaient chez lui.________ Banneau a réparé la fenêtre et le fer à repasser._______,Cloujas a réparé ses chaussures , 2) Choisis ou propose un autre titre pour cette histoire. L'union fait la force. André se fait des amis. Dis-moi qui est ton ami...