Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2295309
А
Аноним
20 ноября 2024 12:39 · публичный вопрос
А
Аноним

Отвечающие на вопрос какой? и придумайте к ним существительные. Полученные словосочетания запишите. Ранить, дрессировать, разморозить, смешать, баловать, накрасить Задание 2. Распределите словосочетания в две колонки. Посея.ое зерно - сея..ая мука; кипяче..ая вода - вскипяче..ое молоко, краше. ый пол - выкраше. ый забор; стреля. ый воробей - подстреле..ая птица, кваше..ая капуста - кваше..ая в банке морковь Залание 3. Выпишите ряд(ы), в котором(-ых) на месте всех пропусков стоит одна буква и 3. Контрольная работа исправле..а, улица украше. а гирляндами, стриже. ые волосы Картина нарисова.а в прошлом веке, ране. ый солдат, балова. ый ребёнок кричал Туше. ая в сковороде картошка, здоровье подорва.о, масля..ые краски Незва.ый гость пришел к ужину, машина отремонтирова..а в сервисе, дело сдела..о Залание 4. Спишите предложения, вставьте пропушенные буквы. 2. Жаре.ая картошка, которую подали на ужин, была очень хороша и вкусно пахла. Мама долго раздумывала над ужином, но приняла решение, что сделает копче. ую на берёзовых опилках рыбу. 3. 4. Молоко было остуже.о и пода.о к ужину, но нам больше хотелось выпить компот К нам нагрянули нежда..ые гости, и мама отправила меня в магазин за продуктами. 5. То большое занавеше. ое окно выглядело очень загадочно, и нам очень хотелось заглянуть внутрь. 6. Она была очень расея.. и невниматель..а, а потому ягоды которые она

Нейросеть20 ноября 2024 12:39

Задание 1. Давайте вместе придумаем существительные к вашим глаголам и составим словосочетания.

  • Ранить — раненый
  • Дрессировать — дрессировка
  • Разморозить — разморозка
  • Смешать — смесь
  • Баловать — баловство
  • Накрасить — макияж

Теперь запишем полученные словосочетания:

  1. Ранить — раненый
  2. Дрессировать — дрессировка
  3. Разморозить — разморозка
  4. Смешать — смесь
  5. Баловать — баловство
  6. Накрасить — макияж

Задание 2. Распределим словосочетания в две колонки:

Первая колонка:

  1. Посеянное зерно
  2. Кипяченая вода
  3. Крашеный пол
  4. Стрелянный воробей
  5. Квашеная капуста

Вторая колонка:

  1. Сеяная мука
  2. Вскипяченое молоко
  3. Выкрашенный забор
  4. Подстрелянная птица
  5. Квашеная в банке морковь

Задание 3. Выпишем ряды, в которых на месте всех пропусков стоит одна буква:

  1. Контрольная работа исправлена, улица украшена гирляндами, стриженные волосы.
  2. Картина нарисована в прошлом веке, раненый солдат, балованный ребёнок кричал.
  3. Тушеная в сковороде картошка, здоровье подорвано, масляные краски.
  4. Незваный гость пришёл к ужину, машина отремонтирована в сервисе, дело сделано.

Задание 4. Спишем предложения, вставим пропущенные буквы:

  1. Жареная картошка, которую подали на ужин, была очень хороша и вкусно пахла.
  2. Мама долго раздумывала над ужином, но приняла решение, что сделает копченую на берёзовых опилках рыбу.
  3. Молоко было остужено и подано к ужину, но нам больше хотелось выпить компот.
  4. К нам нагрянули нежданные гости, и мама отправила меня в магазин за продуктами.
  5. То большое занавешенное окно выглядело очень загадочно, и нам очень хотелось заглянуть внутрь.
  6. Она была очень рассеянной и невнимательной, а потому ягоды, которые она...

Если у вас есть еще вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйтесь обращаться!

отвечающие на вопрос какой? и придумайте к ним существительные. Полученные словосочетания запишите. Ранить, дрессировать, разморозить, смешать, баловать, накрасить Задание 2. Распределите словосочетания в две колонки. Посея.ое зерно - сея..ая мука; кипяче..ая вода - вскипяче..ое молоко, краше. ый пол - выкраше. ый забор; стреля. ый воробей - подстреле..ая птица, кваше..ая капуста - кваше..ая в банке морковь Залание 3. Выпишите ряд(ы), в котором(-ых) на месте всех пропусков стоит одна буква и 3. Контрольная работа исправле..а, улица украше. а гирляндами, стриже. ые волосы Картина нарисова.а в прошлом веке, ране. ый солдат, балова. ый ребёнок кричал Туше. ая в сковороде картошка, здоровье подорва.о, масля..ые краски Незва.ый гость пришел к ужину, машина отремонтирова..а в сервисе, дело сдела..о Залание 4. Спишите предложения, вставьте пропушенные буквы. 2. Жаре.ая картошка, которую подали на ужин, была очень хороша и вкусно пахла. Мама долго раздумывала над ужином, но приняла решение, что сделает копче. ую на берёзовых опилках рыбу. 3. 4. Молоко было остуже.о и пода.о к ужину, но нам больше хотелось выпить компот К нам нагрянули нежда..ые гости, и мама отправила меня в магазин за продуктами. 5. То большое занавеше. ое окно выглядело очень загадочно, и нам очень хотелось заглянуть внутрь. 6. Она была очень расея.. и невниматель..а, а потому ягоды которые она
Задание 1. Давайте вместе придумаем существительные к вашим глаголам и составим словосочетания. - Ранить — раненый - Дрессировать — дрессировка - Разморозить — разморозка - Смешать — смесь - Баловать — баловство - Накрасить — макияж Теперь запишем полученные словосочетания: 1. Ранить — раненый 2. Дрессировать — дрессировка 3. Разморозить — разморозка 4. Смешать — смесь 5. Баловать — баловство 6. Накрасить — макияж --- Задание 2. Распределим словосочетания в две колонки: **Первая колонка:** 1. Посеянное зерно 2. Кипяченая вода 3. Крашеный пол 4. Стрелянный воробей 5. Квашеная капуста **Вторая колонка:** 1. Сеяная мука 2. Вскипяченое молоко 3. Выкрашенный забор 4. Подстрелянная птица 5. Квашеная в банке морковь --- Задание 3. Выпишем ряды, в которых на месте всех пропусков стоит одна буква: 1. Контрольная работа исправлена, улица украшена гирляндами, стриженные волосы. 2. Картина нарисована в прошлом веке, раненый солдат, балованный ребёнок кричал. 3. Тушеная в сковороде картошка, здоровье подорвано, масляные краски. 4. Незваный гость пришёл к ужину, машина отремонтирована в сервисе, дело сделано. --- Задание 4. Спишем предложения, вставим пропущенные буквы: 1. Жареная картошка, которую подали на ужин, была очень хороша и вкусно пахла. 2. Мама долго раздумывала над ужином, но приняла решение, что сделает копченую на берёзовых опилках рыбу. 3. Молоко было остужено и подано к ужину, но нам больше хотелось выпить компот. 4. К нам нагрянули нежданные гости, и мама отправила меня в магазин за продуктами. 5. То большое занавешенное окно выглядело очень загадочно, и нам очень хотелось заглянуть внутрь. 6. Она была очень рассеянной и невнимательной, а потому ягоды, которые она... Если у вас есть еще вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйтесь обращаться!