Детство, отрочество и юность Николай Семенович Лесков родился в Орловской губер нии 4 (16) февраля 1831 года. Отец его, Семен Дмитриевич, был заседателем Орловско уголовной палаты, надворным советником , дворянином г РАЗВИТИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И КУЛЬТУРЫ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА выслуге'. Как вспоминал Н.С. Лесков, отец его был «человек очень хорошо богословски образованный и истинно религиозный», с «прекрасным умом», честностью и «твердостью убеждений, из-за чего наживал себе очень много врагов». Лесков воспитывался вместе с двоюродными братьями и получил начатки образования (французский, немецкий языки), но в этой среде мальчик остро ощутил отношение к себе как к простолюдину. В 1841 - 1846 годах он учился в Орловской гимназии, много читал, но дважды не сдал вы- ОСОБЕННости РАЗВИТИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ и культуры во ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА Полезно познакомиться с фрагментом письма отца Н.С.Лескова, в котором он просил сына: «Более всего будь честным человеком, не превозносись в благоприятных и не упадай в противных обстоятельствах… Уважай деньги как средство, в нынешнем особенно веке, открывающее пути к счастию; но для приобретения их не употребляй мер унизительных, бесславных… Словом, будь моим продолжением, напоминанием обо мне, уходящем!» пускные экзамены за третий класс и прекратил учебу. Работая писцом в уголовном суде, познакомился с этнографом А. М. Марковичем, которому остался обязан «всем… и страстью к литературе», вспоминал Н.С.Лесков. Круг его общения был разнообразен - писатели, фольклористы, этнографы. Позже, уже в Киеве, Лесков общался со свободомыс- лящей профессурой. В религиозно-философском «новозаветном» кружке студентов-медиков Лесков изучал Евангелие, познакомился со средневековой арабской философией. Он штудировал философские труды И. Канта, Г. Гегеля, Л. Фейербаха, А. И. Герцена, известных западноевропейских историков. Привлекали его и гуманистические идеи Р.Оуэна1. Ему хотелось заниматься наукой. В это же время у Лескова обострилась «впервые заговорившая в Орле страсть к живописи». Он посещал Киевские пещеры, что только усилило его интерес к иконографии. Николай Семенович начал брать уроки гальванопластики2 в типографии Лавры. Сын писателя позже отметит, что именно в Киеве «зародились семена дальнейшего развития страсти ко всем видам художества, от древних фресок и икон к полотнам Эрмитажа, а позже и зарубежным галереям. В Киеве же слагается будущий непременный посетитель всех художественных выставок, ценитель, а иногда и истолкователь появившихся на них картин». Своей судьбой и жизнью Николай Семенович подтвердил духовную и нравственную общность с отцом. Дед его со стороны отца был священником села Лески Орловской губернии, откуда «вышла… родовая фамилия Лесковы». Дед его со стороны матери управлял имением богатого помещика М. А. Страхова. Детские годы Н. С. Лесков провел в Орловской губернии, в деревне. Он «сживался душа в душу» с крестьянскими детьми, «до малейших подробностей» узнавал «простонародный быт». Мальчик находился под сильным религиозным влиянием бабушки и матери. Мать Николая Семеновича была «большой воли, трезвого ума, крепких жизненных навыков, чуждой сентиментальности и филантропии2, властного нрава». По словам сына писателя А. Н. Лескова, «отношения с первенцем, всех больше, по убеждению многих, перенявшим некоторые черты матери, не были теплы». Как отмечают исследователи творчества Николая Семеновича, в его характере соединились противоречивые черты - крутость и великодушие. С бабушкой он побывал в монастырях, узнал другую жизнь, заинтересовался раскольни- ками3. Детские впечатления Н. С. Лескова отразились позже в его творчестве. В 1857 году Николай Семенович перешел к «коммерческой деятельности» - стал разъездным агентом в торговой компании в Пензе. Он бывал в Риге, Новгороде, Пскове, Оренбурге, Одессе. «Хождения по делам» «от Черного моря до Белого и от Брод до Красного Яру» определили географию многих произведений и особенности любимых героев Лескова - «очарованных» праведников, обогатили его опыт, расширили кругозор. Мало кто из русских писателей так много, как Н. С.Лесков, ездил по стране. «…Учился не в школе, а на барках… - говорил он, вспоминая то вре- 1 Дворянин по выслуге - для получения данного дворянства согласно Манифесту 11 июня 1845 года «О порядке приобретения дворянства службою» необходимо было дослужиться на действительной службе: гражданской - до чина 9-го класса, военной - до первого обер-офинерского чина Оуэн Роберт (1771 - 1858) - английский социальный реформатор. На приме- по своим фабрик доказывал, что улучшение условий труда рабочих совпадает нододонесногоха- мя, - изъездил Россию в самых разнообразных направлениях, и это дало… большое обилие впечатлений и запас бытовых сведений». По словам Ю. М. Нагибина, вот откуда пришли в творчество Н. С. Лескова «праведники, мошенни- 1 ки, юродивые и хитрецы, буяны и тихие созерцатели, доморощенные таланты и придурки, злодеи и народные пе- чальники, со всеми их словечками, ухватками, ужимками и вывертами, с их смехом, слезами, радостью и отчаянием, высотой и низостью!» Задание 2. Прочитайте вопросы и дайте краткие ответы на них. 1. Какое прозвище дали Флягину сразу после рождения и почему? 2. Почему Иван Северьяныч был обешанным сыном, что это значит? 3. Почему Флягин отправлен господами на двор камушки бить для английской дорожки? 4. Когда проявляется первое предсказание для Флягина, что он будет умирать, но не умрет? 5. Почему Ивану Северьянычу пришлось бежать в степь? 6. Сколько жен было у Флягина, сколько лет было младшей из них? 7. Как Флягину удалось бежать из плена? 8. Почему Флягин исполняет просьбу Груши - убивает ее, голкая с обрыва в реку? 9. Каким образом Флягин становится солдатом и потом получает офицерское звание? 10. Из-за чего Флягин попадает в монастырь и почему начинает предсказывать? Задание 3. А) Составьте план странствий Ивана Флягина. Представьте результат работы в удобном для вас виде (схема, таблица). Б) Ознакомьтесь с содержанием повести. Дайте письменный ответ на вопрос: «Какие события в жизни И.Ф. можно назвать главными и почему?» Задание 4. Составить кроссворд по повести «Очарованный странник». Кроссворд должен содержать вопросы по горизонтали и вертикали. Количество вопросов - не менее 10 вопросов.