составьте схемы следующих предложений 1)Если нагреть какое-либо вещество, то движение атомов в нём будет более интенсивным. 2) Чем выше мы будем подниматься в гору, тем меньше…

Отлично! Давайте разберёмся с предложениями и составим схемы.

1. Если нагреть какое-либо вещество, то движение атомов в нём будет более интенсивным.

   • Схема: Условие (если) → последствие (то)

2. Чем выше мы будем подниматься в гору, тем меньше станет атмосферное давление.

   • Схема: Степенное сравнение (чем... тем...)

3. Так как масса планет много меньше массы Солнца, то силы взаимодействия между планетами не играют большой роли.

   • Схема: Причина (так как) → следствие (то)

4. Если нагревать железо, то оно сначала расплавится, а потом испарится (пар).

   • Схема: Условие (если) → последовательное следствие (то... сначала... потом)

5. Чем ниже давление, тем ниже точка кипения; наоборот, чем выше давление, тем эта точка выше.

   • Схема: Степенное сравнение (чем... тем...) для двух разных условий.

II.

1. Когда сентябрь тёплый, то листья долго не опадают.

   • Схема: Временное условие (когда) → следствие (то)

2. Если февраль холодный и сухой, то август будет жаркий.

   • Схема: Условие (если) → следствие (то)

3. Если январь и февраль были холодными, то март тоже будет холодным.

   • Схема: Условие (если) → следствие (то)

4. Чем сильнее ветер, тем быстрее бегут облака.

   • Схема: Степенное сравнение (чем... тем...)

5. Чем дольше осенью держится тепло, тем суровее будет зима.

   • Схема: Степенное сравнение (чем... тем...)

Если возникнут какие-либо вопросы по схемам или предложенному материалу, пожалуйста, дайте знать!