Контрольная работа по физике 1 курс Раздел «Механика» Вариант 3 Уровень 1 Оценка «3» (задания 1-8) 1. Представить физические величины в стандартном виде 175000 м/с; 0,00203 м; 15500 килотонн перевести в кг, 300 см/м перевести в м/с, 12 часов секунды. 1. Перевести величины в систему СИ: 18 миллиметров, 120 миллиграмм, 1,9 километров No 2. Обработать данные, найти абсолютную и относительную погрешности, записать ответ через средние величины: опыта Значение 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2,5 2,45 2,32 2,41 2,31 2,22 2,12 2,13 2,14 2,25 Величины Х 1. Задача. Пешеход велосипеде со скоростью 10 км/ч. Найти среднюю скорость движения на всем пути. пути шел со скоростью 5 км/ч, а оставшийся путь проехал на 2. Задача. Пассажир, сидящий у окна поезда, идущего со скоростью 120 км/ч, видит встречный поезд, идущий со скоростью 10 км/ч в течение 25 секунд. Определить длину встречного поезда. 3. Задача. Автомобиль тормозит с ускорением 1,2 м/с² в течение 12 с. Найти начальную скорость и тормозной путь автомобиля. 4. Поезд массой 14 килотонны, двигаясь прямолинейно увеличил скорость от 10 м/с до 30 м/с. Найти изменение импульса при движении. 5. Ответить на вопросы: А) Что называют свободным падением тел? Б) Что такое невесомость? Где можно наблюдать это явление? В) При каком условии планету Земля можно считать материальной точкой? Уровень 2 Оценка «4» (задания 1 - 10) Задача. Найти центр тяжести фигуры, заданной координатами А(-3; 5); B(3; 10); С(9; 6); Д(4; 2); К(2; -5) 1. Задача. Определить силу тяжести локомотива массой 2 тонн, если коэффициент трения 0,02 при начальной скорости локомотива 12 м/с и конечной скорости 40м/с за 15 секунд Задача, Автомобиль тормоз Уровень 3 Оценка «5» (задания 1-12) корость Упряжка собак при движении саней имеет силу тяги 100Н. Чему равна масса саней с грузом, если коэффициент трения равен полозьев о снежный наст равен 0, На участке дороги, где установлен знак . Водитель применил аварийное торможение. 2. Тормозной путь был замерен инспектором ГИБДД и составил 20 м. Коэффициент трения «асфальт — резина» составляет 0,6. Рассчитать скорость движения автомобиля. Ответить на вопрос: было ли превышение скорости на данном участке дороги? Згдана. НапИ ДЕНЕО Тажести фигур ой (9:6); K(2:

Question 1

Задача Задача №2303983

А

Аноним

21 ноября 2024 08:54 · публичный вопрос

А

Аноним 21 ноября 2024 08:54

Контрольная работа по физике 1 курс Раздел «Механика» Вариант 3 Уровень 1 Оценка «3» (задания 1-8) 1. Представить физические величины в стандартном виде 175000 м/с; 0,00203 м; 15500 килотонн перевести в кг, 300 см/м перевести в м/с, 12 часов секунды. 1. Перевести величины в систему СИ: 18 миллиметров, 120 миллиграмм, 1,9 километров No 2. Обработать данные, найти абсолютную и относительную погрешности, записать ответ через средние величины: опыта Значение 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2,5 2,45 2,32 2,41 2,31 2,22 2,12 2,13 2,14 2,25 Величины Х 1. Задача. Пешеход велосипеде со скоростью 10 км/ч. Найти среднюю скорость движения на всем пути. пути шел со скоростью 5 км/ч, а оставшийся путь проехал на 2. Задача. Пассажир, сидящий у окна поезда, идущего со скоростью 120 км/ч, видит встречный поезд, идущий со скоростью 10 км/ч в течение 25 секунд. Определить длину встречного поезда. 3. Задача. Автомобиль тормозит с ускорением 1,2 м/с² в течение 12 с. Найти начальную скорость и тормозной путь автомобиля. 4. Поезд массой 14 килотонны, двигаясь прямолинейно увеличил скорость от 10 м/с до 30 м/с. Найти изменение импульса при движении. 5. Ответить на вопросы: А) Что называют свободным падением тел? Б) Что такое невесомость? Где можно наблюдать это явление? В) При каком условии планету Земля можно считать материальной точкой? Уровень 2 Оценка «4» (задания 1 - 10) Задача. Найти центр тяжести фигуры, заданной координатами А(-3; 5); B(3; 10); С(9; 6); Д(4; 2); К(2; -5) 1. Задача. Определить силу тяжести локомотива массой 2 тонн, если коэффициент трения 0,02 при начальной скорости локомотива 12 м/с и конечной скорости 40м/с за 15 секунд Задача, Автомобиль тормоз Уровень 3 Оценка «5» (задания 1-12) корость Упряжка собак при движении саней имеет силу тяги 100Н. Чему равна масса саней с грузом, если коэффициент трения равен полозьев о снежный наст равен 0, На участке дороги, где установлен знак . Водитель применил аварийное торможение. 2. Тормозной путь был замерен инспектором ГИБДД и составил 20 м. Коэффициент трения «асфальт — резина» составляет 0,6. Рассчитать скорость движения автомобиля. Ответить на вопрос: было ли превышение скорости на данном участке дороги? Згдана. НапИ ДЕНЕО Тажести фигур ой (9:6); K(2:

Answer

Давайте последовательно рассмотрим ваши задания, начиная с переводов физических величин в стандартный вид и систему СИ.

1. Представить физические величины в стандартном виде:

175000 м/с = \( 1.75 \times 10^5 \) м/с
0,00203 м = \( 2.03 \times 10^{-3} \) м
15500 килотонн = 15500 * 1000 кг = 15,500,000 кг = \( 1.55 \times 10^7 \) кг
300 см/м = \( 3.0 \times 10^1 \) м/с (это некорректная величина — 300 см = 3 м)
12 часов = 12 * 3600 секунд = 43200 секунд = \( 4.32 \times 10^4 \) с

2. Перевести величины в систему СИ:

18 миллиметров = 0.018 м (или \( 1.8 \times 10^{-2} \) м)
120 миллиграмм = 0.00012 кг (или \( 1.2 \times 10^{-4} \) кг)
1.9 километров = 1900 м (или \( 1.9 \times 10^3 \) м)

3. Обработка данных для нахождения погрешностей:

Данные: 2.5, 2.45, 2.32, 2.41, 2.31, 2.22, 2.12, 2.13, 2.14, 2.25

Среднее значение (\( \bar{x} \)): \[ \bar{x} = \frac{(2.5 + 2.45 + 2.32 + 2.41 + 2.31 + 2.22 + 2.12 + 2.13 + 2.14 + 2.25)}{10} = 2.33 \]
Абсолютная погрешность (Δ): Погрешность рассчитывается по формуле: \[ \Delta = \frac{1}{n} \sum_{i=1}^{n} |x_i - \bar{x}| \] (где n - количество значений, a \( x_i \) - каждое из значений).
Относительная погрешность: \[ \frac{\Delta}{\bar{x}} \times 100\% \]

Рассчитайте эти значения, подставляя найденные средние величины.

Задачи:

Задача про пешехода: Пусть на первом участке пешеход шел 5 км со скоростью 5 км/ч, а во втором проехал 10 км на велосипеде со скоростью 10 км/ч.
Используйте формулу для средней скорости:
\[ V_{ср} = \frac{S_{общ}}{t_{общ}} \] , где \(S_{общ}\) - общий путь, а \(t_{общ}\) - общее время.
Задача про восстречный поезд: Используйте формулу расстояния: \[ l = V \cdot t \] Здесь \(V\) - относительная скорость двух поездов и \(t = 25\) сек.
Задача про автомобиль: Используйте уравнение движения с постоянным ускорением и формулу для тормозного пути.
Изменение импульса поезда: Импульс (\(p\)) считается как \(p = mv\). Найдите изменение импульса, используя начальную и конечную скорости.
Ответы на теоретические вопросы: А) Свободное падение - движение тел под влиянием силы тяжести.
Б) Невесомость — состояние, при котором отсутствует сила тяжести, например, в самолете на параболическом траектории.
В) Землю можно считать материальной точкой, если расстояние до другого объекта значительно больше её размеров.

Уровень 2 и 3:

Для задач по нахождению центра тяжести и силы тяжести воспользуйтесь формулами для расчета моментной силы и статического равновесия. Подходите к каждой задаче систематически, сохраняя уравнения и материалы на заметках.

Если вам нужны дополнительные пояснения по какой-либо задаче, дайте знать!

Question 2

Контрольная работа по физике 1 курс Раздел «Механика» Вариант 3 Уровень 1 Оценка «3» (задания 1-8) 1. Представить физические величины в стандартном виде 175000 м/с; 0,00203 м; 15500 килотонн перевести в кг, 300 см/м перевести в м/с, 12 часов секунды. 1. Перевести величины в систему СИ: 18 миллиметров, 120 миллиграмм, 1,9 километров No 2. Обработать данные, найти абсолютную и относительную погрешности, записать ответ через средние величины: опыта Значение 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2,5 2,45 2,32 2,41 2,31 2,22 2,12 2,13 2,14 2,25 Величины Х 1. Задача. Пешеход велосипеде со скоростью 10 км/ч. Найти среднюю скорость движения на всем пути. пути шел со скоростью 5 км/ч, а оставшийся путь проехал на 2. Задача. Пассажир, сидящий у окна поезда, идущего со скоростью 120 км/ч, видит встречный поезд, идущий со скоростью 10 км/ч в течение 25 секунд. Определить длину встречного поезда. 3. Задача. Автомобиль тормозит с ускорением 1,2 м/с² в течение 12 с. Найти начальную скорость и тормозной путь автомобиля. 4. Поезд массой 14 килотонны, двигаясь прямолинейно увеличил скорость от 10 м/с до 30 м/с. Найти изменение импульса при движении. 5. Ответить на вопросы: А) Что называют свободным падением тел? Б) Что такое невесомость? Где можно наблюдать это явление? В) При каком условии планету Земля можно считать материальной точкой? Уровень 2 Оценка «4» (задания 1 - 10) Задача. Найти центр тяжести фигуры, заданной координатами А(-3; 5); B(3; 10); С(9; 6); Д(4; 2); К(2; -5) 1. Задача. Определить силу тяжести локомотива массой 2 тонн, если коэффициент трения 0,02 при начальной скорости локомотива 12 м/с и конечной скорости 40м/с за 15 секунд Задача, Автомобиль тормоз Уровень 3 Оценка «5» (задания 1-12) корость Упряжка собак при движении саней имеет силу тяги 100Н. Чему равна масса саней с грузом, если коэффициент трения равен полозьев о снежный наст равен 0, На участке дороги, где установлен знак . Водитель применил аварийное торможение. 2. Тормозной путь был замерен инспектором ГИБДД и составил 20 м. Коэффициент трения «асфальт — резина» составляет 0,6. Рассчитать скорость движения автомобиля. Ответить на вопрос: было ли превышение скорости на данном участке дороги? Згдана. НапИ ДЕНЕО Тажести фигур ой (9:6); K(2:

Answer

Давайте последовательно рассмотрим ваши задания, начиная с переводов физических величин в стандартный вид и систему СИ. ### 1. Представить физические величины в стандартном виде: - **175000 м/с** = \( 1.75 \times 10^5 \) м/с - **0,00203 м** = \( 2.03 \times 10^{-3} \) м - **15500 килотонн** = 15500 * 1000 кг = 15,500,000 кг = \( 1.55 \times 10^7 \) кг - **300 см/м** = \( 3.0 \times 10^1 \) м/с (это некорректная величина — 300 см = 3 м) - **12 часов** = 12 * 3600 секунд = 43200 секунд = \( 4.32 \times 10^4 \) с ### 2. Перевести величины в систему СИ: - **18 миллиметров** = 0.018 м (или \( 1.8 \times 10^{-2} \) м) - **120 миллиграмм** = 0.00012 кг (или \( 1.2 \times 10^{-4} \) кг) - **1.9 километров** = 1900 м (или \( 1.9 \times 10^3 \) м) ### 3. Обработка данных для нахождения погрешностей: **Данные:** 2.5, 2.45, 2.32, 2.41, 2.31, 2.22, 2.12, 2.13, 2.14, 2.25 - **Среднее значение (\( \bar{x} \))**: \[ \bar{x} = \frac{(2.5 + 2.45 + 2.32 + 2.41 + 2.31 + 2.22 + 2.12 + 2.13 + 2.14 + 2.25)}{10} = 2.33 \] - **Абсолютная погрешность (Δ)**: Погрешность рассчитывается по формуле: \[ \Delta = \frac{1}{n} \sum_{i=1}^{n} |x_i - \bar{x}| \] (где n - количество значений, a \( x_i \) - каждое из значений). - **Относительная погрешность**: \[ \frac{\Delta}{\bar{x}} \times 100\% \] Рассчитайте эти значения, подставляя найденные средние величины. ### Задачи: 1. **Задача про пешехода**: Пусть на первом участке пешеход шел 5 км со скоростью 5 км/ч, а во втором проехал 10 км на велосипеде со скоростью 10 км/ч. Используйте формулу для средней скорости: \[ V_{ср} = \frac{S_{общ}}{t_{общ}} \] , где \(S_{общ}\) - общий путь, а \(t_{общ}\) - общее время. 2. **Задача про восстречный поезд**: Используйте формулу расстояния: \[ l = V \cdot t \] Здесь \(V\) - относительная скорость двух поездов и \(t = 25\) сек. 3. **Задача про автомобиль**: Используйте уравнение движения с постоянным ускорением и формулу для тормозного пути. 4. **Изменение импульса поезда**: Импульс (\(p\)) считается как \(p = mv\). Найдите изменение импульса, используя начальную и конечную скорости. 5. **Ответы на теоретические вопросы**: А) Свободное падение - движение тел под влиянием силы тяжести. Б) Невесомость — состояние, при котором отсутствует сила тяжести, например, в самолете на параболическом траектории. В) Землю можно считать материальной точкой, если расстояние до другого объекта значительно больше её размеров. ### Уровень 2 и 3: Для задач по нахождению центра тяжести и силы тяжести воспользуйтесь формулами для расчета моментной силы и статического равновесия. Подходите к каждой задаче систематически, сохраняя уравнения и материалы на заметках. Если вам нужны дополнительные пояснения по какой-либо задаче, дайте знать!