Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2304532
А
Аноним
21 ноября 2024 09:44 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание 9. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ A) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм B) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 1) Шевцов уже давно отвык от полезного питания, поэтому в санатории первое время ничего не мог ни есть, ни пить; особенно поражало его то, что к каждому завтраку неизменно подавался какао. 2) Алёхин, войдя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 3) В журнале «Этнографическом обозрении» Д. Н. Ушаков опубликовал статьи о поверьях русских крестьян. 4) И. С. Тургенев писал, что «берегите язык, этот клад, это достояние». 5) В 1870-е годы Л. Н. Толстой по-другому взглянул на своё предшествующее творчество и говорит, что «Война и мир» кажется ему «слишком многоречивым романом». 6) Страницу паспорта, содержащую закодированные сведения о его владельце, заполняют методом лазерного гравирования. 7) Одним из самостоятельных видов искусства, существующий с конца XV века, является графика. 8) Все, кто вспоминал А. П. Чехова, отмечали его интеллигентность. 9) В «Размышлениях над романом Б. Л. Пастернака "Доктор Живаго"» Д. С. Лихачёв заметил, что «автор и герой — это один и тот же человек, с одними и теми же думами, с тем же ходом рассуждений и отношением к миру»1

Нейросеть21 ноября 2024 09:44

Конечно! Давайте разберёмся с заданием и установим соответствие между грамматическими ошибками и предложениями.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ: A) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Б) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Д) неправильное построение предложения с косвенной речью

ПРЕДЛОЖЕНИЯ:

  1. Шевцов уже давно отвык от полезного питания, поэтому в санатории первое время ничего не мог ни есть, ни пить; особенно поражало его то, что к каждому завтраку неизменно подавался какао.
    (Г) - здесь есть нарушение связи между подлежащим и сказуемым: "поражало его то, что к каждому завтраку неизменно подавался какао".

  2. Алёхин, войдя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть.
    (Д) - в предложении неправильно построено предложение с косвенной речью, так как необходимо уточнить, что он рад именно видеть.

  3. В журнале «Этнографическом обозрении» Д. Н. Ушаков опубликовал статьи о поверьях русских крестьян.
    (Б) - здесь присутствует нарушение видовременной соотнесённости: действие описывается в прошлом, но форма глагола использует время, не соответствующее контексту.

  4. И. С. Тургенев писал, что «берегите язык, этот клад, это достояние».
    (А) - предложение имеет нарушение в построении причастного оборота, что мешает его пониманию.

  5. В 1870-е годы Л. Н. Толстой по-другому взглянул на своё предшествующее творчество и говорит, что «Война и мир» кажется ему «слишком многоречивым романом».
    (Б) - здесь наблюдается нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм: "взглянул" в прошлом и "говорит" в настоящем.

  6. Страницу паспорта, содержащую закодированные сведения о его владельце, заполняют методом лазерного гравирования.
    (В) - предложение также создает трудности в связи с построением несогласованного приложения.

  7. Одним из самостоятельных видов искусства, существующий с конца XV века, является графика.
    (А) - здесь присутствует нарушение в построении с причастным оборотом: "существующий" должно согласовываться с подлежащим.

  8. Все, кто вспоминал А. П. Чехова, отмечали его интеллигентность.
    (Г) - здесь также возможно нарушение связи между подлежащим и сказуемым из-за неопределённости форм.

  9. В «Размышлениях над романом Б. Л. Пастернака "Доктор Живаго"» Д. С. Лихачёв заметил, что «автор и герой — это один и тот же человек, с одними и теми же думами, с тем же ходом рассуждений и отношением к миру».
    (Г) - в этом предложении также может быть обнаружено нарушение связи.

Теперь у вас есть полная таблица соответствий! Если есть ещё вопросы по этому заданию или другим темам, буду рад помочь.

Задание 9. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ A) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм B) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 1) Шевцов уже давно отвык от полезного питания, поэтому в санатории первое время ничего не мог ни есть, ни пить; особенно поражало его то, что к каждому завтраку неизменно подавался какао. 2) Алёхин, войдя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 3) В журнале «Этнографическом обозрении» Д. Н. Ушаков опубликовал статьи о поверьях русских крестьян. 4) И. С. Тургенев писал, что «берегите язык, этот клад, это достояние». 5) В 1870-е годы Л. Н. Толстой по-другому взглянул на своё предшествующее творчество и говорит, что «Война и мир» кажется ему «слишком многоречивым романом». 6) Страницу паспорта, содержащую закодированные сведения о его владельце, заполняют методом лазерного гравирования. 7) Одним из самостоятельных видов искусства, существующий с конца XV века, является графика. 8) Все, кто вспоминал А. П. Чехова, отмечали его интеллигентность. 9) В «Размышлениях над романом Б. Л. Пастернака "Доктор Живаго"» Д. С. Лихачёв заметил, что «автор и герой — это один и тот же человек, с одними и теми же думами, с тем же ходом рассуждений и отношением к миру»1
Конечно! Давайте разберёмся с заданием и установим соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. **ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ**: A) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) неправильное построение предложения с косвенной речью **ПРЕДЛОЖЕНИЯ**: 1) Шевцов уже давно отвык от полезного питания, поэтому в санатории первое время ничего не мог ни есть, ни пить; особенно поражало его то, что к каждому завтраку неизменно подавался какао. **(Г)** - здесь есть нарушение связи между подлежащим и сказуемым: "поражало его то, что к каждому завтраку неизменно подавался какао". 2) Алёхин, войдя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. **(Д)** - в предложении неправильно построено предложение с косвенной речью, так как необходимо уточнить, что он рад именно видеть. 3) В журнале «Этнографическом обозрении» Д. Н. Ушаков опубликовал статьи о поверьях русских крестьян. **(Б)** - здесь присутствует нарушение видовременной соотнесённости: действие описывается в прошлом, но форма глагола использует время, не соответствующее контексту. 4) И. С. Тургенев писал, что «берегите язык, этот клад, это достояние». **(А)** - предложение имеет нарушение в построении причастного оборота, что мешает его пониманию. 5) В 1870-е годы Л. Н. Толстой по-другому взглянул на своё предшествующее творчество и говорит, что «Война и мир» кажется ему «слишком многоречивым романом». **(Б)** - здесь наблюдается нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм: "взглянул" в прошлом и "говорит" в настоящем. 6) Страницу паспорта, содержащую закодированные сведения о его владельце, заполняют методом лазерного гравирования. **(В)** - предложение также создает трудности в связи с построением несогласованного приложения. 7) Одним из самостоятельных видов искусства, существующий с конца XV века, является графика. **(А)** - здесь присутствует нарушение в построении с причастным оборотом: "существующий" должно согласовываться с подлежащим. 8) Все, кто вспоминал А. П. Чехова, отмечали его интеллигентность. **(Г)** - здесь также возможно нарушение связи между подлежащим и сказуемым из-за неопределённости форм. 9) В «Размышлениях над романом Б. Л. Пастернака "Доктор Живаго"» Д. С. Лихачёв заметил, что «автор и герой — это один и тот же человек, с одними и теми же думами, с тем же ходом рассуждений и отношением к миру». **(Г)** - в этом предложении также может быть обнаружено нарушение связи. Теперь у вас есть полная таблица соответствий! Если есть ещё вопросы по этому заданию или другим темам, буду рад помочь.