Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2307501
А
Аноним
21 ноября 2024 14:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек   здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца,   по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус   это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия,   всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому) Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении второго абзаца текста. Запишите это местоимение.

Нейросеть21 ноября 2024 14:24

Привет! Давай разберем твой ответ на задание.

Ты правильно заметил, что твой ответ не является правильным, поскольку вместо указательного местоимения ты просто указал, что ученик не дал ответ. Правильный вариант здесь — указательное местоимение "эти".

  1. В задании просили подобрать указательное местоимение, которое указало бы на здания, о которых идет речь. В тексте упоминается, что "здания производили впечатление величия", и для этого мы используем местоимение "эти", чтобы уточнить, какие именно здания имеются в виду.

  2. При разборе полного решения, можно заметить, что "эти" связывает предложение с контекстом — оно указывает на конкретные здания, о которых говорит автор.

  3. Сравнив твой ответ с правильным, можно сказать, что ты не выделил местоимение, которое бы в точности передало смысл первого предложения. "Эти" подчеркивает конкретность и близость к объекту обсуждения.

  4. Правильное местоимение "эти" помогает сохранить логическую связь — мы говорим о тех зданиях, которые упоминаются в предшествующих предложениях. Другие варианты в этом контексте будут некорректными, так как не указывают на конкретные здания.

Если у тебя остались еще вопросы по этой задаче или другим заданиям, не стесняйся задавать!

Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, ставя лайк или дизлайк!

Прочитайте текст и выполните задание. После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек   здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца,   по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус   это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия,   всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому) Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении второго абзаца текста. Запишите это местоимение.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание. Ты правильно заметил, что твой ответ не является правильным, поскольку вместо указательного местоимения ты просто указал, что ученик не дал ответ. Правильный вариант здесь — указательное местоимение "эти". 1. В задании просили подобрать указательное местоимение, которое указало бы на здания, о которых идет речь. В тексте упоминается, что "здания производили впечатление величия", и для этого мы используем местоимение "эти", чтобы уточнить, какие именно здания имеются в виду. 2. При разборе полного решения, можно заметить, что "эти" связывает предложение с контекстом — оно указывает на конкретные здания, о которых говорит автор. 3. Сравнив твой ответ с правильным, можно сказать, что ты не выделил местоимение, которое бы в точности передало смысл первого предложения. "Эти" подчеркивает конкретность и близость к объекту обсуждения. 4. Правильное местоимение "эти" помогает сохранить логическую связь — мы говорим о тех зданиях, которые упоминаются в предшествующих предложениях. Другие варианты в этом контексте будут некорректными, так как не указывают на конкретные здания. Если у тебя остались еще вопросы по этой задаче или другим заданиям, не стесняйся задавать! Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, ставя лайк или дизлайк!