Оыли = 16; 74. Начертите: 1) внешний угол BCD; 3) прямой угол S; 2) революционный угол ИСКУССТВА; 4) тупой угол Н. 75. Укажите на рисунке 10 острые, тупые, прямые углы. 76. Какие…
Оыли = 16; 74. Начертите: 1) внешний угол BCD; 3) прямой угол S; 2) революционный угол ИСКУССТВА; 4) тупой угол Н. 75. Укажите на рисунке 10 острые, тупые, прямые углы. 76. Какие из данных углов острые, тупые, прямые, развёр- настоящий: ZC= 47', ZE= 90°, ZF= 137', ZQ = 92', ZT= 180°, ZK = 90°, 20 = 84°? 77. На рисунке 11 ZABC = 54', угол ABD - ты. Увеличьте угол DBC. развёрну- 78. Найдите величину угла наклона, из- за которого угол наклона составляет 12, если угол наклона = 72°, угол наклона прямой. Рис. 10 Рис. 11 Рис. 12 ка- Б Ф К Д Я В54 72 16 9. Р С 79. Пользуясь транспортиром, найдите градусные меры уг- лов, изображённых на рисунке 13. Определите вид каждого угла. Рис. 13 E М/ Б С Р 80. Начертите угол, главная мера которого равна: 1) 54'; 2) 90°; 3) 147"; 4) 88". Определите вид каждого угла.
Конечно, давайте разберём вопросы шаг за шагом!
74. Начертите:
Внешний угол BCD. Для его начертания вам нужно знать, что внешний угол - это угол между одной стороной угла и продолжением другой стороны. То есть, если у вас есть угол BCD, продолжите сторону CD за точкой C, и у вас получится внешний угол.
Революционный угол. Это угол, который равен 360°. Для его изображения начертите окружность, и обозначьте два радиуса, которые образуют угол в 360°.
Прямой угол S. Прямой угол равен 90°. Вы можете использовать транспортир для его начертания или просто угол, образованный двумя перпендикулярными линиями.
Тупой угол Н. Этот угол больше 90° и меньше 180°. Начертите его, используя транспортир, установив 90° и добавляя дополнительные градусы вплоть до 180°.
75. Укажите на рисунке 10 острые, тупые, прямые углы. Острые углы - это углы меньше 90°. Тупые углы - это углы от 90° до 180°. Прямые углы - это углы ровно 90°. На рисунке выделите каждый из этих типов углов метками или цветами.
76. Какие из данных углов острые, тупые, прямые, развернутые:
- ZC = 47° — острый
- ZE = 90° — прямой
- ZF = 137° — тупой
- ZQ = 92° — тупой
- ZT = 180° — развернутый
- ZK = 90° — прямой
- ZO = 84° — острый
77. На рисунке 11 ZABC = 54°, угол ABD - тупой. Увеличьте угол DBC. Для увеличения угла DBC вы можете с помощью транспортировчика добавить дополнительные градусы к существующему углу. Определите величину угла DBC и добавьте, например, 20°, чтобы получить новый угол.
78. Найдите величину угла наклона, из-за которого угол наклона составляет 12, если угол наклона = 72°, угол наклона прямой. Если угол наклона равен 72°, и вам нужно, чтобы наклон составил 12°, вам необходимо знать, что угол между наклоном и прямым углом составляет 90°. Таким образом, угол наклона можно выразить как 72° + x = 90°, где x - это нужный угол. Поэтому x будет равен 18°.
79. Пользуясь транспортиром, найдите градусные меры углов, изображённых на рисунке 13. Определите вид каждого угла. Используйте транспортир, чтобы измерить углы, и классифицируйте их по типу: острые, тупые, прямые или развернутые в зависимости от полученных значений.
80. Начертите угол, главная мера которого равна:
- 54° — острый угол, начертите с помощью транспортир.
- 90° — прямой угол, также с использованием транспортир.
- 147° — тупой угол, начертите больше 90°.
- 88° — острый угол, который расположен менее чем на 90°.
Не забывайте указывать, какого типа углы вы начёртили. Это поможет вам организовать свои знания о геометрии. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими задачами, не стесняйтесь спрашивать!
