Глаголы, данные в скобках, замените сказуемыми (в форме глаголов прошедшего времени) или обстоятельствами (в форме деепричастий несовершенного или совершенного вида). Постарайтесь…
Глаголы, данные в скобках, замените сказуемыми (в форме глаголов прошедшего времени) или обстоятельствами (в форме деепричастий несовершенного или совершенного вида). Постарайтесь обосновать выбор. Озаглавьте текст. Спишите, соблюдая орфографические правила. Объясните членение текста на абзацы, подготовьтесь к устному пересказу текста. В чистом синем небе (кружиться) две большие птицы. В одной я признал степного орла а в другой журавля. ...Я заметил что орёл (стремиться) оказаться выше журавля и (пытаться) напасть на него. А журавль (во)время (отлетать) (в)сторону (то)же (набирать) высоту. <...> Вот орёл (сделать) стремительный бросок (в)низ. Журавль (увернуться) и (оказаться) высоко над орлом. Хищник (набрать) высоту и (повторить) свой манёвр но снова (не)(достичь) успеха. ...Птицы долго кружились в синеве пока ослабевший журавль (не)(ринуться) на землю. (Почувствовать) твёрдую опору журавль (встать) на дли(н, нн)ые ноги и (приготовиться) к встрече с врагом. Орёл (сложить) крылья камнем (кинуться) на журавля а тот (вытянуть) шею и (распустить) крылья с громким курлыканьем (броситься) на врага. Вид журавля был таким угрожающим что орёл (сесть) в стороне а потом (побежать) проч(?). Вот он (взмыть) в воздух (скрыться) за склоном горы.
Охота орла и журавля
В чистом синем небе кружились две большие птицы. В одной я признал степного орла, а в другой — журавля. Я заметил, что орёл стремился оказаться выше журавля и пытался напасть на него. А журавль, вовремя отлетая в сторону, тоже набирал высоту.
Вот орёл сделал стремительный бросок вниз. Журавль увернулся и оказался высоко над орлом.
Хищник набрал высоту и повторил свой манёвр, но снова не достиг успеха. Птицы долго кружились в синеве, пока ослабевший журавль не ринулся на землю. Почувствовав твёрдую опору, журавль встал на длинные ноги и приготовился к встрече с врагом. Орёл сложил крылья и камнем кинулся на журавля, а тот вытянул шею и распустил крылья, с громким курлыканьем бросился на врага. Вид журавля был таким угрожающим, что орёл сел в стороне, а потом побежал прочь. Вот он взмыл в воздух и скрылся за склоном горы.
Обоснование выбора форм глаголов и деепричастий
- Кружились – глагол прошедшего времени, так как показывается действие, которое происходило в прошлом.
- Стремился и пытался – глаголы, показывающие действия, которые также имеют место в прошедшем времени.
- Вовремя отлетая – деепричастие несовершенного вида, подчеркивающее обстоятельства действия в момент отлетания.
- Набирал – глагол прошедшего времени, описывающий постоянное действие.
- Сделал – глагол, указывающий на завершенное действие, произошедшее в прошлое.
- Увернулся и оказался – оба глагола в прошедшем времени, показывающие действия, которые имели место одновременно.
- Ринувшись – деепричастие совершенного вида, указывающее на одноразовое действие, произошедшее после предыдущего действия.
- Почувствовав – деепричастие совершенного вида, потому что журавль уже ощутил опору.
- Встал и приготовился – глаголы прошедшего времени, отражающие действия журавля.
- Кинувшись – деепричастие совершенного вида, описывающее одноразовое действие.
- Взмыл и скрылся – глаголы прошедшего времени, показывающие завершенные действия.
Членение текста на абзацы
Текст состоит из нескольких логических частей, которые легче воспринимаются, если выделить их в абзацы.
- Первый абзац описывает первоначальную сцену с птицами, их действия и взаимодействия.
- Второй абзац концентрируется на моменте атаки и увертки.
- Третий абзац завершает действие, показывая результат столкновения и исход для обоих птиц.
При подготовке к устному пересказу текста полезно выделить ключевые моменты каждого абзаца и подумать о том, как они связаны друг с другом, чтобы создать чёткий и последовательный рассказ.
