Моря Северного Ледовитого океана - Баренцево, Белое, Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское, Чукотское - омывают территорию России с севера. Все эти моря окраинные; лишь Белое море…

Моря Северного Ледовитого океана - Баренцево, Белое, Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское, Чукотское - омывают территорию России с севера. Все эти моря окраинные; лишь Белое море является внутренним. Моря Северного Ледовитого океана отделены друг от друга и от Центрального полярного бассейна архилелагами островов, островами (Шпицберген, Земля Франца-Иосифа, Новая Земля, Северная Земля, о. Врангеля и др.). Там, где нет чёткой границы, её проводят условно. Все моря, расположенные на шельфе материка, мелководны. Лишь северная часть моря Лаптевых занимает окраину глубоководной котловины Нансена. Морское дно здесь опускается до 3385 м. За счёт этого средняя глубина моря Лаптевых составляет 533 м, <…> делает его самым глубоководным из морей Северного Ледовитого океана. На втором месте по глубинам - Баренцево море (средняя глубина 222 м, максимальная - 600 м). Самые мелководные - Восточно-Сибирское (средняя глубина 54 м) и Чукотское (71 м) моря, дно которых ровное. Наибольшей пересечённостью отличается рельеф дна Баренцева и Карского морей. Общая площадь морей Северного Ледовитого океана, примыкающих к побережью нашей страны, составляет более 4,5 млн км2, а объём морских вод - 864 тыс. км2. Средняя глубина всех морей - 185 м. Все моря Северного Ледовитого океана открытые. Между ними и центральными частями океана существует свободный водообмен. Через широкий и глубокий пролив между Скандинавским полуостровом и Шпицбергеном в Баренцево море вливаются тёплые воды Северо-Атлантического течения, которое ежегодно приносит примерно 74 тыс. км атлантических вод. На севере Норвежского моря это течение делится на две мощные струи - Шпицбергенскую и Нордкапскую. На северо-востоке Баренцева моря тёплые и солёные (34,7-34,9%) атлантические воды опускаются под более холодные, но менее солёные, а потому менее плотные местные арктические воды. (Э.М. Раковская) Самостоятельно подберите союзное слово, выраженное относительным местоимением, которое должно стоять на месте пропуска в первом абзаце текста. Запишите это союзное слово. Ответ: 2 В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ОКЕАН. Всё водное пространство Земли, окружающее материки и острова. Мировой океан. 2) ДНО. Нижняя часть какого-либо углубления на земной поверхности. Дно колодца. Дно ямы. 3) МОРЕ. Часть Мирового океана - большое водное пространство, ограниченное с одной или нескольких сторон сушей и отделяемое от самого океана островами или возвышенностями подводного рельефа. Шторм на море. Средиземное море. 4) ЧАСТЬ. Пай, доля, принадлежащая кому-либо. Получить свою часть наследства. 5) СТРУЯ. Узкий поток текущей воды, жидкости. Дождевые струи. Струи вредных выбросов в реку. Ответ: Отредактиг Выпишит Но стр эта к эмо Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Текст отличается тем, что в нём демонстрируется отстранённость автора, объективность излагаемой информации, что обеспечивается отсутствием слов в переносном значении. 2) Точность передаваемой информации обеспечивается частотным использованием в тексте имён числительных, обозначенных цифрами, имён прилагательных в информативной функции (полярного бассейна, северная часть моря, арктические воды); 3) Для текста характерно использование стандартизированных и экспрессивных языковых средств: например, обращает на себя внимание то, что рядом с книжной лексикой используется такое выразительное средство, как лексический повтор: в первом абзаце поми, выраженными причастными оборотами в функции уточнения, сложных предложений с придаточным определительным с целью точного и полного изложения сведений. 5) Текст относится к научному стилю речи, так как основные цели автора - воздействовать на массовое сознание посредством общественно значимой информации, формирование у читателя определённого отношения к поставленной проблеме. втор слова моря, в последнем - воды. 4) Синтаксическими особенностями текста является использование предложений с однородными членами, обособленными распространёнными приложениями и определенияОтвет: Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов. 1) дешевИзна 2) надорвАлась 3) оптОвый 4) врУчит 5) нанЯвшийся Ответ: 5 В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. Применение света, звука или иной вибрационной энергии необходимо для корректировки энергетического состояния человека и обеспечения БЛАГОТВОРНЫХ для его организма изменений. А ещё приятен её спокойный, ДЕЛЬНЫЙ тон. Романсы на стихи поэта Плещеева, являясь ОРГАНИЧНЫМ звеном в раскрытии образного смысла этих сборников, вносили в их содержание свою неповторимость. А сами тунцы гонялись за головоногими, а головоногие преследовали стаю серебристых сардинок, которые в свою очередь нацелились на МИКРОСКОПИЧЕСКИЕ организмы океанского планктона. У Клавдии голос был очень приятный, ДРУЖЕСКИЙ такой, как будто песню пела, и я ей подпевал иногда. Ответ: ＿ фрагмента текста. ЗаОтредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. Но странный парадокс заключался в том, что именно тогда, в конце 30-х годов XIX века, эта индивидуальная поэзия, ориентированная на выражение непосредственных личных эмоций, наоборот, оказалась востребованной, примером чего может служить успех поздней лирики Лермонтова, которая, собственно, вся очень субъективна, очень индивидуальна. Ответ: 7 В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. правьте ошибку и запишите выделенное слово правильно. Иснесколько ЯБЛОК более СТРОЖАЙШИЙ режим с ЧЕТЫРЬМЯСТАМИ посетителями пачка МАКАРОН ОБИДЕВШИСЬ на меня Ответ: Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ОШИБКИ A) неправильное построение предложения с причастным оборотом I) Мы приходим в зоопарк, чтобы посмеяться над обезьяной, понарошку испугаться тигра или умиБ) нарушение связи между подлежащим и сказуемым B) ошибка в построении предложения с однородными членами литься, глядя в огромные влажные глаза оленя. 2) И многие из тех, кто приняли решение посвятить свою жизнь научным исследованиям, остались работать здесь, в исследовательском институте. 3) Двадцать один дом по программе ипотечного жилья сдан в этом году. Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 4) По возвращению в Женеву Мечников регистрируется в Женевском кантоне как профессор, имеющий право преподавать русский язык, географию, историю и математику. Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения 5) Всякий занят своим делом, и никто не проявляет уважения и не заботится о бедном страннике. 6) Читая роман-эпопею Л.Н. Толстого «Война и мир», понимаешь, что насколько талантливо изобразил автор характеры героев. 7) Они занимали места не согласно купленным билетам, а выбирали каюты попросторнее и посветлее. 8) Письмо это содержало пылкое признание в любви, написанной вопреки всем правилам орфографии. 9) Comme il faut («как следуeт») было для меня не только прекрасным качеством, совершенством, которого я желал достигнуть, но и необходимым условием жизни, без которого не могло быть ничего хорошего на свете. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) пл…вчиха, разл…жение, неук…снительно 2) скр…пит на морозе, прис…гает, доб…рутся 3) з…рница, пол…гать, п…лисадник 4) р…сток, раздр…жение, перек…сить 5) недопон…мать, расп…рает, (смешное) прив…дение Ответ: 10 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) пере…дача, чере…чур, и…подтишка 2) пр…давить, пр…людия, пр…одолевший, 3) предрасп…ложенный, псевд…научный, нед…чёты 4) с…знова, из…мающий, без…нфекционный 5) в…явь, супер…яхта, бел…этаж Ответ: Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Девочка путалась под ногами, требовала то жжё(1)го сахара, то газирова(2)ой воды, то мороже(3)ого, одним словом, требовала внимания настойчиво, назойливо - видно было, что она избалова(4)а и любима, что центр вселенной для родителей и маленький тиран. Ответ: ие 26 «Известный философ И.А. Ильин размышляет о том, что представляет собой процесс чтения, такой важный как для создателя произведения, так и для читателя. Выражая свои мысли о титаническом духовном труде писателя и настоящем читателе, автор использует такие тропы, как (А) («читатель обещает ему желанное счастье духовной встречи» в предложении 7, «писатель вынашивает свою книгу долго… болеет её темою и исцеляется писанием» в предложении 26, «видение своего сердца, души» в предложении 27) и (Б)＿ («верные образы, ясно-глубокие мысли» в предложении 24, «за мёртвыми буквами-крючочками, за этими общеизвестными, поблекшими словами» в предложении 32). Размышляя о том, что такое искусство чтения, автор использует приёмы - (В)＿ (предложения 47-49) и (Г) (предложения 20-27). Список терминов: l) эпитет 2) гипербола 3) фразеологизм 4) метафора 5) сравнительный оборот 6) лексический повтор 7) синтаксический параллелизм 8) парцелляция 9) вопросно-ответная форма изложения