Назовите фамилию героя, ставшего случайным свидетелем разговора.
Текст произведения
Позволь, я тебе серьёзный вопрос задать хочу, загорячился студент. Я сейчас, конечно, пошутил, но смотри: с одной стороны, глупая, бессмысленная, ничтожная, злая, больная старушонка, никому не нужная и, напротив, всем вредная, которая сама не знает, для чего живёт, и которая завтра же сама собой умрёт. Понимаешь? Понимаешь?
Ну, понимаю, отвечал офицер, внимательно уставясь в горячившегося товарища.
Слушай дальше. С другой стороны, молодые, свежие силы, пропадающие даром без поддержки, и это тысячами, и это всюду! Сто, тысячу добрых дел и начинаний, которые можно устроить и поправить на старухины деньги, обречённые в монастырь! Сотни, тысячи, может быть, существований, на правленных на дорогу; десятки семей, спасённых от нищеты, от разложения, от гибели, от разврата, от венерических больниц, и всё это на её деньги. Убей её и возьми её деньги, с тем чтобы с их помощию посвятить потом себя на служение всему человечеству и общему делу: как ты думаешь, не загладится ли одно, крошечное преступленьице тысячами добрых дел? За одну жизнь тысячи жизней, спасённых от гниения и разложения. Одна смерть и сто жизней взамен да ведь тут арифметика! Да и что значит на общих весах жизнь этой чахоточной, глупой и злой старушонки? Не более как жизнь вши, таракана, да и того не стоит, потому что старушонка вредна. Она чужую жизнь заедает: она намедни Лизавете палец со зла укусила; чуть-чуть не отрезали!
Конечно, она недостойна жить, заметил офицер, но ведь тут природа.
Эх, брат, да ведь природу поправляют и направляют, а без этого пришлось бы потонуть в предрассудках. Без этого ни одного бы великого человека не было. Говорят: долг, совесть, я ничего не хочу говорить против долга и совести, но ведь как мы их понимаем? Стой, я тебе ещё задам один вопрос. Слушай!
Нет, ты стой; я тебе задам вопрос. Слушай!
Ну!
Вот ты теперь говоришь и ораторствуешь, а скажи ты мне: убьёшь ты сам старуху или нет?
Разумеется, нет! Я для справедливости... Не во мне тут и дело...
А помоему, коль ты сам не решаешься, так нет тут никакой и справедливости! Пойдём ещё партию!
Ф.М. Достоевский, Преступление и наказание
Нейросеть24 ноября 2024 06:59
Привет! Давай разберём этот вопрос вместе.
В задании тебе нужно было назвать фамилию героя, ставшего случайным свидетелем разговора. В тексте произведения Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» речь идёт о студентах и офицерах, и именно «Раскольников» (имя главного героя) является тем, кто случайно слушает их разговор.
Теперь сравним твой ответ со своим. Ты указал "-" в качестве ответа, что неправильно, поскольку вопрос требовал конкретное имя – «Раскольников». Таким образом, твой ответ не соответствует условиям задания, так как не предоставляет нужной информации.
Чтобы правильно ответить на задачи подобного типа, важно:
Внимательно читать текст задания и самого произведения.
Искать ключевые детали, которые могут помочь в определении нужного имени или инфо.
Проверять свою версию с предложенными ответами, если они имеются, или помнить о важных персонажах, упоминаемых в тексте.
Так что правильный ответ – «Раскольников», поскольку он был свидетелем обсуждаемого разговора.
Если что-то осталось непонятным, дай знать, я помогу! Оцени, пожалуйста, мой ответ – поставь лайк или дизлайк!
Назовите фамилию героя, ставшего случайным свидетелем разговора.
Текст произведения
Позволь, я тебе серьёзный вопрос задать хочу, загорячился студент. Я сейчас, конечно, пошутил, но смотри: с одной стороны, глупая, бессмысленная, ничтожная, злая, больная старушонка, никому не нужная и, напротив, всем вредная, которая сама не знает, для чего живёт, и которая завтра же сама собой умрёт. Понимаешь? Понимаешь?
Ну, понимаю, отвечал офицер, внимательно уставясь в горячившегося товарища.
Слушай дальше. С другой стороны, молодые, свежие силы, пропадающие даром без поддержки, и это тысячами, и это всюду! Сто, тысячу добрых дел и начинаний, которые можно устроить и поправить на старухины деньги, обречённые в монастырь! Сотни, тысячи, может быть, существований, на правленных на дорогу; десятки семей, спасённых от нищеты, от разложения, от гибели, от разврата, от венерических больниц, и всё это на её деньги. Убей её и возьми её деньги, с тем чтобы с их помощию посвятить потом себя на служение всему человечеству и общему делу: как ты думаешь, не загладится ли одно, крошечное преступленьице тысячами добрых дел? За одну жизнь тысячи жизней, спасённых от гниения и разложения. Одна смерть и сто жизней взамен да ведь тут арифметика! Да и что значит на общих весах жизнь этой чахоточной, глупой и злой старушонки? Не более как жизнь вши, таракана, да и того не стоит, потому что старушонка вредна. Она чужую жизнь заедает: она намедни Лизавете палец со зла укусила; чуть-чуть не отрезали!
Конечно, она недостойна жить, заметил офицер, но ведь тут природа.
Эх, брат, да ведь природу поправляют и направляют, а без этого пришлось бы потонуть в предрассудках. Без этого ни одного бы великого человека не было. Говорят: долг, совесть, я ничего не хочу говорить против долга и совести, но ведь как мы их понимаем? Стой, я тебе ещё задам один вопрос. Слушай!
Нет, ты стой; я тебе задам вопрос. Слушай!
Ну!
Вот ты теперь говоришь и ораторствуешь, а скажи ты мне: убьёшь ты сам старуху или нет?
Разумеется, нет! Я для справедливости... Не во мне тут и дело...
А помоему, коль ты сам не решаешься, так нет тут никакой и справедливости! Пойдём ещё партию!
Ф.М. Достоевский, Преступление и наказание
Привет! Давай разберём этот вопрос вместе.
В задании тебе нужно было назвать фамилию героя, ставшего случайным свидетелем разговора. В тексте произведения Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» речь идёт о студентах и офицерах, и именно «Раскольников» (имя главного героя) является тем, кто случайно слушает их разговор.
Теперь сравним твой ответ со своим. Ты указал "-" в качестве ответа, что неправильно, поскольку вопрос требовал конкретное имя – «Раскольников». Таким образом, твой ответ не соответствует условиям задания, так как не предоставляет нужной информации.
Чтобы правильно ответить на задачи подобного типа, важно:
1. Внимательно читать текст задания и самого произведения.
2. Искать ключевые детали, которые могут помочь в определении нужного имени или инфо.
3. Проверять свою версию с предложенными ответами, если они имеются, или помнить о важных персонажах, упоминаемых в тексте.
Так что правильный ответ – «Раскольников», поскольку он был свидетелем обсуждаемого разговора.
Если что-то осталось непонятным, дай знать, я помогу! Оцени, пожалуйста, мой ответ – поставь лайк или дизлайк!