Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2322351
А
Аноним
24 ноября 2024 08:24 · публичный вопрос
А
Аноним

ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ, УПРАЖНЕНИЯ. Упражнение 1. Выделите грамматические основы предложений. Поставьте, где необходимо, тире между подлежащим и сказуемым. Объясните…

Запрос пользователя

ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ, УПРАЖНЕНИЯ. Упражнение 1. Выделите грамматические основы предложений. Поставьте, где необходимо, тире между подлежащим и сказуемым. Объясните постановку тире. 1. Увы, я не пророк (Луговской). 2. Тишина умирающих злаков это светлая в мире пора (Блок). 3. Врага уничтожить большая заслуга, но друга спасти это высшая честь (Твардовский). 4. Сто двадцать пять рублей большие деньги (Распутин). 5. Я как одинокая птица без гнезда (Тургенев). 6. Писательство не искусство наживы (Асеев). 7 Критика составляющая часть искусства (А.Н. Толстой). 8. Я человек не новый (Есенин). 9. Поэт поэту есть кунак (Есенин). 10. Уже мы больше не рабы (Есенин). 11. Луна словно репа, и звёзды фасоль (Прокофьев). 12. Расстояние не помеха ни для смеха и ни для вздоха (Мартынов). 13. Быть счастливым это ведь и значит не бывать несчастным (Сельвинский). 14. Дядя Леша с семьей не единственные обитатели этой глухой стороны (Паустовский), 15. Люди мы самые обычные (Марков). 16. Горы там как будто только модели тех страшных, где-то воздвигнутых гор (Гончаров). 17. Нигде я не видал такого простора, как было здесь: красные большие цветы как костры, бабочки как птицы (Пришвин). 18. Ученый без трудов дерево без плодов (Саади). 19. Ермолай был человек престранного рода (Тургенев). 20. Но в такую большую воду плыть это безумство (Федосеев). 21. Искать и находить причины неясных, но плодотворных человеческих состояний дело писателей (Паустовский). 22. Травка гончая собака, и дело её гонять дичь (Пришвин). 23. Это их (барса и тигра) постоянный приём заходить в спину преследующего их человека (Пришвин). 24. Вы думаете, идти на смерть под пули, под снаряды это значит ничего не испытывать, ничего не бояться? Нет, это значит и бояться, и испытывать, но подавить боязнь (Макаренко). 25. Вишнёвый сад мой (Чехов). Упражнение 2. Выделите грамматические основы предложений. Поставьте, где необходимо, тире между подлежащим и сказуемым. Объясните постановку тире. 1. Живописный народ индийцы (Гончаров). 2. Офицер этот не чета вам (Федин). 3. Одиночество в творчестве тяжёлая штука (Чехов). 4. Уссурийский тигр совсем не сказка (Мартынов). 5. Удивительное дело сон (Тургенев), 6. Конечно, то большое искусство ждать (Соболев). 7. Двадцать лет хорошая вещь (Симонов). 8. Это очень несносно переезжать (Гончаров). 9. Я честный человек и никогда не говорю комплиментов (Чехов). 10. Это дом Зверкова (Чехов). 11. Без тебя я звезда без света. Без тебя я творец без мира (Брюсов). 12. Пробуждать на борьбу сердца это лучший удел певца (Кондырев). 13. Дело писателя противостоять страданию всеми силами, всем талантом. Дело художника рождать радость (Паустовский). 14. Пейзаж не привеска к прозе и не украшение (Паустовский). 15. Знать природу своего края, его историю, быт это значит укоренять в себе любовь к Родине (Никитин). 16. Поэзия не профессия, поэзия как любовь: если уж есть, так есть она, а нет и не суесловь (Федоров). 17. Я пастух, мои палаты межи зыбистых полей (Есенин). 18. Грустная песня, ты русская боль (Есенин). 19. Я последний поэт деревни (Есенин). 20. Погода несносная, дорога скверная, ямщик упрямый (Пушкин).

Ответ нейросети
24 ноября 2024 08:24

Давайте подробно разберем каждое из предложений, выделим грамматические основы и поставим тире между подлежащим и сказуемым, где это необходимо.

Упражнение 1

  1. Увы, я не пророк.
    Грамматическая основа: я - не пророк.
    Тире: ставится, поскольку второе слово (сказуемое) уточняет или прямо указывает на качество субъекта (подлежащее).

  2. Тишина умирающих злаков — это светлая в мире пора.
    Грамматическая основа: Тишина — пора.
    Тире: необходимо для связи подлежащего и сказуемого.

  3. Врага уничтожить — большая заслуга, но друга спасти — это высшая честь.
    Грамматическая основа: Уничтожить — заслуга; спасти — честь.
    Тире: структурирует сложное предложение, указывая на отношения между частями.

  4. Сто двадцать пять рублей — большие деньги.
    Грамматическая основа: рубли — деньги.
    Тире: подчеркивает равнозначность между подлежащим и сказуемым.

  5. Я как одинокая птица — без гнезда.
    Грамматическая основа: Я — птица.
    Тире: используется для создания сравнения.

  6. Писательство — не искусство наживы.
    Грамматическая основа: Писательство — нажива.
    Тире: показывает значимую связь.

  7. Критика — составляющая часть искусства.
    Грамматическая основа: Критика — часть.
    Тире: указывает на определение.

  8. Я — человек не новый.
    Грамматическая основа: Я — человек.
    Тире: указывает на описание подлежащего.

  9. Поэт поэту — есть кунак.
    Грамматическая основа: Поэт — кунак.
    Тире: указывает на качественную связь.

  10. Уже мы — больше не рабы.
    Грамматическая основа: Мы — рабы.
    Тире: выражает разницу между двумя частями.

  11. Луна словно репа — и звёзды фасоль.
    Грамматическая основа: Луна — звёзды.
    Тире: раскрывает аналогию в сравнении.

  12. Расстояние — не помеха ни для смеха, ни для вздоха.
    Грамматическая основа: Расстояние — помеха.
    Тире: указывает на отрицание.

  13. Быть счастливым — это ведь и значит не бывать несчастным.
    Грамматическая основа: Быть — значит.
    Тире: указывает на определение.

  14. Дядя Леша с семьей — не единственные обитатели этой глухой стороны.
    Грамматическая основа: Дядя Леша с семьей — обитатели.
    Тире: указывает на значение.

  15. Люди — мы самые обычные.
    Грамматическая основа: Люди — мы.
    Тире: показывает идентичность.

  16. Горы там — как будто только модели тех страшных, где-то воздвигнутых гор.
    Грамматическая основа: Горы — модели.
    Тире: указывает на сравнение.

  17. Нигде я не видал такого простора, как было здесь: красные большие цветы — как костры, бабочки — как птицы.
    Грамматическая основа: цветы — костры; бабочки — птицы.
    Тире: уточняет значения.

  18. Ученый без трудов — дерево без плодов.
    Грамматическая основа: Ученый — дерево.
    Тире: подчеркивает несоответствие.

  19. Ермолай — был человек престранного рода.
    Грамматическая основа: Ермолай — человек.
    Тире: указывает на описание.

  20. Но в такую большую воду плыть — это безумство.
    Грамматическая основа: плыть — безумство.
    Тире: показывает содержание.

  21. Искать и находить причины неясных, но плодотворных человеческих состояний — дело писателей.
    Грамматическая основа: искание — дело.
    Тире: выделяет определение.

  22. Травка — гончая собака, и дело её — гонять дичь.
    Грамматическая основа: Травка — собака; дело — гонять.
    Тире: разделяет смысл.

  23. Это их постоянный приём — заходить в спину преследующего их человека.
    Грамматическая основа: Приём — заходить.
    Тире: уточняет значение.

  24. Вы думаете, идти на смерть под пули, под снаряды — это значит ничего не испытывать, ничего не бояться? Нет, это значит и бояться, и испытывать, но подавить боязнь.
    Грамматическая основа: идти — значит.
    Тире: подчеркивает отношение.

  25. Вишнёвый сад — мой.
    Грамматическая основа: сад — мой.
    Тире: показывает принадлежность.

Упражнение 2

  1. Живописный народ — индийцы.
    Грамматическая основа: народ — индийцы.
    Тире: указывает на описание.

  2. Офицер этот — не чета вам.
    Грамматическая основа: Офицер — не чета.
    Тире: подчеркивает сравнение.

  3. Одиночество в творчестве — тяжёлая штука.
    Грамматическая основа: Одиночество — штука.
    Тире: определяет.

  4. Уссурийский тигр — совсем не сказка.
    Грамматическая основа: тигр — сказка.
    Тире: указывает на отрицание.

  5. Удивительное дело — сон.
    Грамматическая основа: дело — сон.
    Тире: определяет.

  6. Конечно, то большое искусство — ждать.
    Грамматическая основа: искусство — ждать.
    Тире: показывает содержание.

  7. Двадцать лет — хорошая вещь.
    Грамматическая основа: лет — вещь.
    Тире: указывает на определение.

  8. Это — очень несносно переезжать.
    Грамматическая основа: Это — несносно.
    Тире: выделяет содержимое.

  9. Я честный человек — и никогда не говорю комплиментов.
    Грамматическая основа: Я — человек.
    Тире: указывает на качество.

  10. Это дом — Зверкова.
    Грамматическая основа: дом — Зверкова.
    Тире: указывает на принадлежность.

  11. Без тебя я — звезда без света. Без тебя я — творец без мира.
    Грамматическая основа: я — звезда; я — творец.
    Тире: создает аналогию.

  12. Пробуждать на борьбу сердца — это лучший удел певца.
    Грамматическая основа: Пробуждать — удел.
    Тире: указывает на определение.

  13. Дело писателя — противостоять страданию всеми силами, всем талантом. Дело художника — рождать радость.
    Грамматическая основа: дело — противостоять; дело — рождать.
    Тире: показывает связь.

  14. Пейзаж — не привеска к прозе и не украшение.
    Грамматическая основа: Пейзаж — привеска.
    Тире: подчеркивает отрицание.

  15. Знать природу своего края, его историю, быт — это значит укоренять в себе любовь к Родине.
    Грамматическая основа: Знать — значит.
    Тире: выражает значение.

  16. Поэзия — не профессия, поэзия как любовь: если уж есть, так есть она, а нет и не суесловь.
    Грамматическая основа: Поэзия — не профессия.
    Тире: определяет.

  17. Я пастух — мои палаты межи зыбистых полей.
    Грамматическая основа: Я — пастух.
    Тире: показывает связь.

  18. Грустная песня — ты русская боль.
    Грамматическая основа: песня — боль.
    Тире: указывает на характеристику.

  19. Я последний поэт — деревни.
    Грамматическая основа: Я — поэт.
    Тире: показывает определение.

  20. Погода несносная — дорога скверная, ямщик — упрямый.
    Грамматическая основа: погода — дорога; ямщик — упрямый.
    Тире: подчеркивает характеристики.

Если будут дополнительные вопросы или понадобится больше разъяснений, не стесняйтесь спрашивать!