Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберём твой ответ на задачу!
Ты заявил, что "Ученик не дал ответ на задние", но, как мне кажется, ты всё-таки указал порядок, который, к сожалению, неверный.
Правильный ответ: "54782". Давай поэтапно разберём, почему именно так:
Проверим пункт А (ошибка в построении предложения с однородными членами) - это предложение 5. Здесь есть две разные синтаксические единицы: "о снижении инфляции" - это дополнение (существительное), а "что задержки зарплаты больше не будет" - это придаточное предложение. Надо говорить об одном, поэтому в правильной версии оба члена предложения должны быть однородными.
Пункт Б (нарушение связи между подлежащим и сказуемым) - предложение 4. Здесь "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание" требует множественного числа в сказуемом "справится". Правильный вариант: "вряд ли справятся".
Пункт В (неправильное строение предложения с косвенной речью) - это предложение 7. В косвенной речи необходимо изменить местоимения: "что мы" следует заменить на "что они", так как речь идет о третьем лице.
Пункт Г (нарушение видовременной соотнесённости) - в предложении 8 слова "послушать", "прикасаться" и "поделиться" должны быть согласованы во времени и виде. Нужно использовать однородные формы.
Пункт Д (ошибка в употреблении имени числительного) - это предложение 2. Употребление "двое штук часов" неправильно, так как "часы" уже подразумевает количество, и говорить "двое часов" будет вернее.
Твой ответ на задание не совпал с правильными номерами, поэтому не был верным. Если тебе что-то непонятно или ты хочешь подробнее обсудить какой-то конкретный пункт, дай знать!
Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком! 😊
