Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2327040
А
Аноним
24 ноября 2024 17:06 · публичный вопрос
А
Аноним

1) Помнится, уезжая, я обещал вам писать письма, и, помнится, вы не мало удивились этому. 2) Что за причуда: в двадцатом веке - письма! 3) Как будто нет телеграфа и телефона. 4)…

Запрос пользователя

1) Помнится, уезжая, я обещал вам писать письма, и, помнится, вы не мало удивились этому. 2) Что за причуда: в двадцатом веке - письма! 3) Как будто нет телеграфа и телефона. 4) Как будто нельзя за пять минут (теперь это делается за пять минут) соединиться, и поговорить, и узнать все новости, и рассказать, что нового у тебя. 5) Были, были конечно, и ,,Письма из Италии'', и ,,Письма из далёка'', ,,письма русского путешественника''.6) Только представьте себе : человек проехал из России в Париж и написал два тома писем! 7) Тогда как во время современного перелёта из Москвы в Париж пассажир только успевает сочинить телеграмму о благополучном отлёте и благополучном приземлении. 8) Два слова вместо двух томов - вот ритм, вот темп, вот, если хотите, стиль двадцатого века. 9) Принято считать, что телеграф, телефон, поезда, автомобили и лайнеры призваны экономить человеку его драгоценное время, высвобождать досуг, которой можно употреблять для развития своих духовных способностей. 10) Но произошёл удивительный парадокс. 11) Можем ли мы, положа руку на сердце, сказать, что времени у каждого из нас, пользующегося услугами техники больше, чем его было у людей дотелефонной, дотелеграфной, доавиационной поры? 12) Да боже мой! 13) Техника сделала могущественными каждое государство и человечество в целом. 14) По огневой уничтожающей и всевозможной мощи Америка двадцатого века не то, что та же Америка девятнадцатого и человечество, если пришлось бы отбиваться ну хоть от марсиан, встретило бы их не так, как два или три века назад. 15) Но вот вопрос, сделала ли техника более могучим просто человека, одного человека, человека так такого? 16) Да, все вместе, обладающие современной техникой, мы мощнее. 17) Но это всё - мы. 18) Когда же ,,ты'' останешься наедине с самим собой без радиоактивных и химических реакций, без атомных подводных лодок и даже без скафандра - просто один, можешь ли ты сказать про себя, что ты могущественнее всех своих предшественников на планете Земля? 19) Человечество коллективно может завоевать Луну либо антивещество, но всё равно за письменный стол каждый человек садится по отдельности. 1) Из предложения 9 выпишите все союзы. 2) Из предложения 16 выпишите словосочетание со связью управление. 3) Из предложения 9 выпишите грамматические основы. 4) Найдите предложения с вводными словами/конструкциями 5) Найдите грамматическию основу в предложении 12 и напишите к ней схему 6) Найдите предложения с обособленным определением

Ответ нейросети
24 ноября 2024 17:06

Давайте разберем ваши задания подробно.

  1. Из предложения 9 выпишите все союзы. В предложении 9 союзы: "что", "и", "которые".

  2. Из предложения 16 выпишите словосочетание со связью управление. В предложении 16 словосочетание со связью управление: "человека, одного человека".

  3. Из предложения 9 выпишите грамматические основы. В предложении 9 грамматическая основа: "Принято считать" (подлежащее - "это" или "так" подразумевается, сказуемое - "принято считать").

  4. Найдите предложения с вводными словами/конструкциями. Вводные слова содержатся в следующих предложениях:

    • 10: "Но произошёл удивительный парадокс."
    • 12: "Да боже мой!" (добавляет эмоциональную окраску).
    • 11: "можем ли мы, положа руку на сердце, сказать..."
  5. Найдите грамматическую основу в предложении 12 и напишите к ней схему. В предложении 12 грамматическая основа: "времени у каждого из нас больше". Схема:

    • Подлежащее (П): "времени"
    • Сказуемое (С): "больше" (в данном контексте подразумевается "больше, чем было раньше").
  6. Найдите предложения с обособленным определением. Обособленные определения встречаются в следующих предложениях:

    • 13: "Техника сделала могущественными каждое государство и человечество в целом."
    • 11: "Можем ли мы, положа руку на сердце, сказать, что времени у каждого из нас, пользующегося услугами техники, больше, чем его было у людей дотелефонной, дотелеграфной, доавиационной поры?"

Если нужны пояснения или помощь с другими задачами, не стесняйтесь спрашивать!