В предложении "не знать — это равносильно не развиваться, не двигаться" грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого.
- Подлежащее: "не знать" (что?).
- Сказуемое: "это равносильно" (что?).
Таким образом, вся конструкция обозначает, что состояние незнания эквивалентно отсутствию развития и движения.
Если рассмотреть второй элемент, "не развиваться, не двигаться," это тоже части сопоставления, которое добавляет смысл к первому выражению. Важно отметить, что в данном контексте используется инверсия, при этом все составляющие предложения объединяются в одну логическую цепочку.
Если у тебя есть дополнительные вопросы по грамматике или другим темам, не стесняйся спрашивать!
