Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2328759
А
Аноним
25 ноября 2024 02:17 · публичный вопрос
А
Аноним

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Стихотворение В. И. Шемшученко начинается с тропа Светилась яблоня в саду, который называется ____________. В каждой строфе стихотворения мы можем увидеть одну из разновидности этого тропа ____________.***Светилась яблоня в садуЗа три минуты до рассвета.В тени ракит купало летоКувшинки жёлтые в пруду.Играла рыба в глубинеНа перламутровой свирели,И камыши чуть слышно пели,И подпевать хотелось мне.Звенел комарик у вискаО чём-⁠то бесконечно важном...И это было не однажды,И те же плыли облака...Упало яблоко пора И ветка, охнув, распрямилась...И, торжествуя, жизнь продлилась За три минуты до утра.В. И. Шемшученко

Нейросеть25 ноября 2024 02:17

Привет! Давай разберём твоё задание по литературе.

  1. Сначала прочитаем текст задания: нам нужно заполнить пропуски в предложении, указав два литературных термина, которые относятся к тропам, использованным в стихотворении В. И. Шемшученко.

  2. В правильном ответе указываются термины "метафора" и "олицетворение". Первый троп в строке "Светилась яблоня в саду" — это метафора, так как яблоня «светится», что не является привычным для еë описания, а передаёт настроение и атмосферу. Олицетворение — это когда нечто неживое наделяется свойствами живого, например, когда камыши «чуть слышно пели».

  3. Теперь сравним твой ответ. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем правильно, поскольку ожидалось указание двух литературных терминов. Возможно, ты пропустил необходимую информацию о том, какие именно тропы имеются в виду.

  4. Чтобы решить задачу правильно, важно вспомнить определения литературных тропов. Метафора и олицетворение — это два разные приёма, которые используются для создания образов и передачи эмоций в поэзии. Если ты помнишь эти термины и их определения, будет проще находить их в самом тексте произведения.

Надеюсь, теперь тебе яснее, как нужно подходить к таким заданиям! Если что-то осталось непонятным, смело спрашивай. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Стихотворение В. И. Шемшученко начинается с тропа Светилась яблоня в саду, который называется ____________. В каждой строфе стихотворения мы можем увидеть одну из разновидности этого тропа ____________.***Светилась яблоня в садуЗа три минуты до рассвета.В тени ракит купало летоКувшинки жёлтые в пруду.Играла рыба в глубинеНа перламутровой свирели,И камыши чуть слышно пели,И подпевать хотелось мне.Звенел комарик у вискаО чём-⁠то бесконечно важном...И это было не однажды,И те же плыли облака...Упало яблоко пора И ветка, охнув, распрямилась...И, торжествуя, жизнь продлилась За три минуты до утра.В. И. Шемшученко
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе. 1. Сначала прочитаем текст задания: нам нужно заполнить пропуски в предложении, указав два литературных термина, которые относятся к тропам, использованным в стихотворении В. И. Шемшученко. 2. В правильном ответе указываются термины "метафора" и "олицетворение". Первый троп в строке "Светилась яблоня в саду" — это метафора, так как яблоня «светится», что не является привычным для еë описания, а передаёт настроение и атмосферу. Олицетворение — это когда нечто неживое наделяется свойствами живого, например, когда камыши «чуть слышно пели». 3. Теперь сравним твой ответ. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем правильно, поскольку ожидалось указание двух литературных терминов. Возможно, ты пропустил необходимую информацию о том, какие именно тропы имеются в виду. 4. Чтобы решить задачу правильно, важно вспомнить определения литературных тропов. Метафора и олицетворение — это два разные приёма, которые используются для создания образов и передачи эмоций в поэзии. Если ты помнишь эти термины и их определения, будет проще находить их в самом тексте произведения. Надеюсь, теперь тебе яснее, как нужно подходить к таким заданиям! Если что-то осталось непонятным, смело спрашивай. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!