Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2329677
А
Аноним
25 ноября 2024 06:14 · публичный вопрос
А
Аноним

Придумай задачи по теме третий законы мендаля на темы: Задача 1 Доминантный смуглая кожа рецессивный светлая кожа. Задача 2 Доминантный нормальная длина пальцев рецессивный брахидактилия( короткие пальцы). Задача 3 Доминатный веснушки рецессивный отсутствие веснушек . Задача 4 Доминатный способность светрывать язык трубочкой рецессивный нет. Задача 5 Доминатный высокая и узкая переносица рецессивный низкая и широкая переносица.

Нейросеть25 ноября 2024 06:14

Конечно, давайте рассмотрим задачи по третьим законам Менделя. Эти задачи помогут вам лучше понять наследование признаков!

Задача 1

Условия: Доминантный признак — смуглая кожа (обозначим его A), рецессивный признак — светлая кожа (обозначим его a).
Вопрос: Каковы возможные генотипы потомства, если один из родителей имеет смуглую кожу (гетерозиготный Aa), а другой — светлую кожу (aa)?

Решение: Используем квадрат Пуннета.

  • Родители: Aa (смуглая) и aa (светлая).
  • Возможные комбинации:
    • A (от первого родителя) + a (от второго) = Aa (смуглая).
    • a (от первого родителя) + a (от второго) = aa (светлая).

Результаты: 50% шансов на смуглую кожу (Aa) и 50% на светлую кожу (aa).


Задача 2

Условия: Доминантный признак — нормальная длина пальцев (A), рецессивный признак — брахидактилия (короткие пальцы) (a).
Вопрос: Каковы возможные генотипы потомства, если оба родителя имеют нормальную длину пальцев, но один гетерозиготный (Aa), а другой гомозиготный (AA)?

Решение:

  • Родители: Aa (нормальные) и AA (нормальные).
  • Возможные комбинации:
    • A (от первого родителя) + A (от второго) = AA (нормальные).
    • A (от первого родителя) + A (от второго) = AA (нормальные).
    • a (от первого родителя) + A (от второго) = Aa (нормальные).

Результаты: 75% нормальная длина пальцев (AA и Aa) и 25% брахидактилия (нет, так как нет комбинации aa).


Задача 3

Условия: Доминантный признак — веснушки (A), рецессивный признак — отсутствие веснушек (a).
Вопрос: Каковы возможные генотипы, если один родитель имеет веснушки (гетерозиготный Aa), а другой — без веснушек (aa)?

Решение:

  • Родители: Aa (веснушки) и aa (без веснушек).
  • Возможные комбинации:
    • A + a = Aa (веснушки).
    • a + a = aa (без веснушек).

Результаты: 50% шанс на веснушки (Aa) и 50% на отсутствие веснушек (aa).


Задача 4

Условия: Доминантный признак — способность сворачивать язык трубочкой (A), рецессивный признак — неспособность (a).
Вопрос: Каковы вероятности, если один родитель — гетерозиготный (Aa), а другой — гомозиготный рецессивный (aa)?

Решение:

  • Родители: Aa (способен) и aa (не способен).
  • Возможные комбинации:
    • A + a = Aa (способен).
    • a + a = aa (не способен).

Результаты: 50% шанс на способность сворачивать (Aa) и 50% на отсутствие способности (aa).


Задача 5

Условия: Доминантный признак — высокая и узкая переносица (A), рецессивный признак — низкая и широкая (a).
Вопрос: Каковы возможные генотипы потомства, если оба родителя гетерозиготные (Aa)?

Решение:

  • Родители: Aa и Aa.
  • Возможные комбинации:
    • A + A = AA (высокая и узкая).
    • A + a = Aa (высокая и узкая).
    • a + A = Aa (высокая и узкая).
    • a + a = aa (низкая и широкая).

Результаты: 75% шанс на высокую и узкую переносицу (AA и Aa) и 25% на низкую и широкую (aa).


Эти задачи помогут вам лучше понять применение третьего закона Менделя! Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими темами, не стесняйтесь спрашивать!

Придумай задачи по теме третий законы мендаля на темы: Задача 1 Доминантный смуглая кожа рецессивный светлая кожа. Задача 2 Доминантный нормальная длина пальцев рецессивный брахидактилия( короткие пальцы). Задача 3 Доминатный веснушки рецессивный отсутствие веснушек . Задача 4 Доминатный способность светрывать язык трубочкой рецессивный нет. Задача 5 Доминатный высокая и узкая переносица рецессивный низкая и широкая переносица.
Конечно, давайте рассмотрим задачи по третьим законам Менделя. Эти задачи помогут вам лучше понять наследование признаков! ### Задача 1 **Условия:** Доминантный признак — смуглая кожа (обозначим его A), рецессивный признак — светлая кожа (обозначим его a). **Вопрос:** Каковы возможные генотипы потомства, если один из родителей имеет смуглую кожу (гетерозиготный Aa), а другой — светлую кожу (aa)? **Решение:** Используем квадрат Пуннета. - Родители: Aa (смуглая) и aa (светлая). - Возможные комбинации: - A (от первого родителя) + a (от второго) = Aa (смуглая). - a (от первого родителя) + a (от второго) = aa (светлая). **Результаты:** 50% шансов на смуглую кожу (Aa) и 50% на светлую кожу (aa). --- ### Задача 2 **Условия:** Доминантный признак — нормальная длина пальцев (A), рецессивный признак — брахидактилия (короткие пальцы) (a). **Вопрос:** Каковы возможные генотипы потомства, если оба родителя имеют нормальную длину пальцев, но один гетерозиготный (Aa), а другой гомозиготный (AA)? **Решение:** - Родители: Aa (нормальные) и AA (нормальные). - Возможные комбинации: - A (от первого родителя) + A (от второго) = AA (нормальные). - A (от первого родителя) + A (от второго) = AA (нормальные). - a (от первого родителя) + A (от второго) = Aa (нормальные). **Результаты:** 75% нормальная длина пальцев (AA и Aa) и 25% брахидактилия (нет, так как нет комбинации aa). --- ### Задача 3 **Условия:** Доминантный признак — веснушки (A), рецессивный признак — отсутствие веснушек (a). **Вопрос:** Каковы возможные генотипы, если один родитель имеет веснушки (гетерозиготный Aa), а другой — без веснушек (aa)? **Решение:** - Родители: Aa (веснушки) и aa (без веснушек). - Возможные комбинации: - A + a = Aa (веснушки). - a + a = aa (без веснушек). **Результаты:** 50% шанс на веснушки (Aa) и 50% на отсутствие веснушек (aa). --- ### Задача 4 **Условия:** Доминантный признак — способность сворачивать язык трубочкой (A), рецессивный признак — неспособность (a). **Вопрос:** Каковы вероятности, если один родитель — гетерозиготный (Aa), а другой — гомозиготный рецессивный (aa)? **Решение:** - Родители: Aa (способен) и aa (не способен). - Возможные комбинации: - A + a = Aa (способен). - a + a = aa (не способен). **Результаты:** 50% шанс на способность сворачивать (Aa) и 50% на отсутствие способности (aa). --- ### Задача 5 **Условия:** Доминантный признак — высокая и узкая переносица (A), рецессивный признак — низкая и широкая (a). **Вопрос:** Каковы возможные генотипы потомства, если оба родителя гетерозиготные (Aa)? **Решение:** - Родители: Aa и Aa. - Возможные комбинации: - A + A = AA (высокая и узкая). - A + a = Aa (высокая и узкая). - a + A = Aa (высокая и узкая). - a + a = aa (низкая и широкая). **Результаты:** 75% шанс на высокую и узкую переносицу (AA и Aa) и 25% на низкую и широкую (aa). --- Эти задачи помогут вам лучше понять применение третьего закона Менделя! Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими темами, не стесняйтесь спрашивать!