Самостоятельная работа по теме: «Споровые растения». Вариант 2. A1. Мхи, плауны, хвощи и папоротники имеют сходство: а) в условиях размножения. Для полового размножения необходимо наличие воды. 6) в строении тела. Тело состоит из корней, стеблей и листьев. в) в наличии корнеподобных образований. Имеются ризоиды. г) в способах размножения. Размножаются семенами. А2. Для акварнумов используют: а) папоротниковидных; б) плауновидных, в) хвощевидных; г) все ответы верны. АЗ. Листья папоротника выполняют функцию: а) испарения излишней влаги; б) размножения; в) фотосинтеза, г) размножения и фотосинтеза. А4. Кукушкин лен относится к отделу: а) моховидные 6) плауновидные; в) хвощевидные; г) папоротниковидные. А5. Значение мхов в жизни и хозяйственной деятельности человека объясняется: а) способностью сфагновых мхов к заболачиванию территории проживания, 6) созданием лекарств на основе вытяжки из корней мхов; в) использованием торфа. г) все ответы верны Б1. Верны ли следующие утверждения? А. В жизненном цикле плаунов чередуются половое и бесполое поколение. Б. У хвощей процесс фотосинтеза протекает в клетках, содержащих хлоропласты. 1. Верно только А. 2. Верно только Б. 3. Верны оба суждения. 4. Неверны оба суждения. Б2. Вставьте в текст пропущенные слова из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите получившуюся последовательность в таблицу. Мхи - это особых органах - (А) растения, поскольку размножаются спорами, которые образуются в (Б). В наших лесах встречаются зеленые мхи, например кукушкин лен, и белые мхи, например (В). Многовековые отложения мхов на болотах образует залежи (Г) - ценного удобрения и топлива. Термины: 1) цветковые 4) коробочка 2) Споровые 5) торф 3) Сорус 6) сфагнум Ответ: A Б B Γ