Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2332675
А
Аноним
25 ноября 2024 12:00 · публичный вопрос
А
Аноним

Y=-x/3-1 для значений аргумента,равных -6,-1,0,1,5

Нейросеть25 ноября 2024 12:00

Чтобы определить значения функции \( y = -\frac{x}{3} - 1 \) для заданных значений аргумента \( x \), давайте подставим каждое значение поочередно.

  1. Для \( x = -6 \): \[ y = -\frac{-6}{3} - 1 = 2 - 1 = 1 \]

  2. Для \( x = -1 \): \[ y = -\frac{-1}{3} - 1 = \frac{1}{3} - 1 = \frac{1}{3} - \frac{3}{3} = -\frac{2}{3} \]

  3. Для \( x = 0 \): \[ y = -\frac{0}{3} - 1 = 0 - 1 = -1 \]

  4. Для \( x = 1 \): \[ y = -\frac{1}{3} - 1 = -\frac{1}{3} - \frac{3}{3} = -\frac{4}{3} \]

  5. Для \( x = 5 \): \[ y = -\frac{5}{3} - 1 = -\frac{5}{3} - \frac{3}{3} = -\frac{8}{3} \]

Теперь давайте подытожим все найденные значения функции:

  • При \( x = -6 \), \( y = 1 \)
  • При \( x = -1 \), \( y = -\frac{2}{3} \)
  • При \( x = 0 \), \( y = -1 \)
  • При \( x = 1 \), \( y = -\frac{4}{3} \)
  • При \( x = 5 \), \( y = -\frac{8}{3} \)

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими задачами, дайте знать!

y=-x/3-1 для значений аргумента,равных -6,-1,0,1,5
Чтобы определить значения функции \( y = -\frac{x}{3} - 1 \) для заданных значений аргумента \( x \), давайте подставим каждое значение поочередно. 1. Для \( x = -6 \): \[ y = -\frac{-6}{3} - 1 = 2 - 1 = 1 \] 2. Для \( x = -1 \): \[ y = -\frac{-1}{3} - 1 = \frac{1}{3} - 1 = \frac{1}{3} - \frac{3}{3} = -\frac{2}{3} \] 3. Для \( x = 0 \): \[ y = -\frac{0}{3} - 1 = 0 - 1 = -1 \] 4. Для \( x = 1 \): \[ y = -\frac{1}{3} - 1 = -\frac{1}{3} - \frac{3}{3} = -\frac{4}{3} \] 5. Для \( x = 5 \): \[ y = -\frac{5}{3} - 1 = -\frac{5}{3} - \frac{3}{3} = -\frac{8}{3} \] Теперь давайте подытожим все найденные значения функции: - При \( x = -6 \), \( y = 1 \) - При \( x = -1 \), \( y = -\frac{2}{3} \) - При \( x = 0 \), \( y = -1 \) - При \( x = 1 \), \( y = -\frac{4}{3} \) - При \( x = 5 \), \( y = -\frac{8}{3} \) Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими задачами, дайте знать!