Расставьте знаки препинания.Укажите предложения, в которых нужно поставитьОДНУзапятую. Запишите номера этих предложений. Педагог не видел в юном музыканте ни композиторского таланта ни выдающихся исполнительских способностей. С А.Н. Островским молодого П.И. Чайковского сближала не только любовь к народной песне и русскому театру но и совместная работа. В сизом воздухе над лесом и полями стояли облака и тлели слабым светом. Соль можно получить естественным выпариванием из солёных вод или искусственным путём. За окном гремел гром и дул сильный ветер.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по знакам препинания.
Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но на самом деле задание - это указать номера предложений, в которых нужно поставить одну запятую. Правильный ответ - это предложение номер 1 и номер 2, т.е. «12».
Давай подробно рассмотрим каждое предложение:
Педагог не видел в юном музыканте ни композиторского таланта ни выдающихся исполнительских способностей.
- Здесь между повторяющимися союзами "ни" нужно поставить запятую: "ни композиторского таланта, ни выдающихся исполнительских способностей".
С А.Н. Островским молодого П.И. Чайковского сближала не только любовь к народной песне и русскому театру но и совместная работа.
- Здесь нужна запятая перед "но": "не только... но и...".
В сизом воздухе над лесом и полями стояли облака и тлели слабым светом.
- Запятая не нужна, так как союзы "и" соединяют однородные члены.
Соль можно получить естественным выпариванием из солёных вод или искусственным путём.
- Запятая не нужна, так как есть одиночный союз "или" между однородными членами.
За окном гремел гром и дул сильный ветер.
- Тут также запятая не требуется, части сложносочинённого предложения имеют общий второстепенный член.
Таким образом, правильные номера предложений с одной запятой - это 1 и 2. Будь внимателен в будущем, чтобы не пропускать важные детали задания. Если у тебя остались вопросы, задавай!
Не забудь оценить мой ответ лайком или дизлайком!
