Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Б) ошибка в построении сложного предложения В) ошибка в употреблении числительного Г) ошибка в построении предложения с причастным оборотом Д) ошибка в построении предложения с однородными членами ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Отдыхающие с интересом наблюдали, как в городском пруду плавают утка и двое утят. 2) Тренируясь, юные баскетболисты могут поддержать не только хорошую физическую форму, но и стать лидерами в команде. 3) Богатство и разнообразие животного мира Брянской области объясняются тем, что на её территории имеются элементы различных ландшафтно-географических зон. 4) Хочется, чтобы все посетители выставки испытали бы радость от общения с шедеврами живописи. 5) Вопреки прогнозов спортивных комментаторов молодая баскетбольная команда смогла выйти в финал. 6) Человек должен оберегать и защищать то место, где он живёт. 7) Использование средств защиты от комаров предотвратит возможные аллергические реакции. 8) На сцене выступал ансамбль, состоящий из четверых девушек. 9) Падающие листья с клёнов устилали дорожку, ведущую к библиотеке.
Привет! Давай разберем твоё задание. Ты правильно понял, что нужно установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. К сожалению, твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не дает нужной информации о том, в каких предложениях были допущены ошибки.
Теперь посмотрим на правильный ответ, который ты уже сам привел — "54892". Давай разберем его по пунктам:
Ошибка в падежной форме — в предложении 5: "Вопреки прогнозов". Здесь "прогнозов" – дательный падеж, нужен именительный (должно быть "прогнозам").
Ошибка в построении сложного предложения — в предложении 4: "Хочется, чтобы все посетители выставки испытали бы радость". Слово "бы" здесь лишнее, оно не несет смысловой нагрузки.
Ошибка в употреблении числительного — в предложении 8: "четверых девушек". Правильное числительное для слова "девушки" – "четырёх".
Ошибка в построении с причастным оборотом — в предложении 9: "Падающие листья с клёнов". Здесь надо исправить на "Падающие с клёнов листья", чтобы избежать разрыва оборота.
Ошибка в однородных членах — в предложении 2: "не только хорошую физическую форму, но и стать лидерами". Здесь оба действия (поддержать и стать) – это однородные, и они должны быть оформлены правильно.
Теперь ты понимаешь, как можно было решить задание. Главное — внимательнее читать и выявлять все ошибки по предложенным типам.
Как тебе объяснение? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
