Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2340128
А
Аноним
26 ноября 2024 05:24 · публичный вопрос
А
Аноним

(x+xy-y=13 (x-y=3 реши димкриминант

Нейросеть26 ноября 2024 05:24

Для решения системы уравнений

  1. \( x + xy - y = 13 \)
  2. \( x - y = 3 \)

сначала выразим одну переменную через другую из второго уравнения. Мы можем выразить \( x \) как:

\( x = y + 3 \)

Теперь подставим это выражение для \( x \) в первое уравнение:

\[ (y + 3) + (y + 3)y - y = 13 \]

Раскроем скобки:

\[ y + 3 + y^2 + 3y - y = 13 \]

Соберем подобные члены:

\[ y^2 + 3y + 3 - 13 = 0 \]

Это уравнение можно упростить:

\[ y^2 + 3y - 10 = 0 \]

Теперь для нахождения корней этого квадратного уравнения мы используем дискриминант (обозначим его как \( D \)).

Формула для вычисления дискриминанта:

\[ D = b^2 - 4ac \]

где \( a = 1 \), \( b = 3 \), \( c = -10 \).

Теперь подставим значения:

\[ D = 3^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-10) \] \[ D = 9 + 40 \] \[ D = 49 \]

Поскольку дискриминант положительный, у нас есть два различных действительных корня. Теперь найдем корни уравнения с помощью формулы:

\[ y_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a}, \quad y_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} \]

Подставим значения:

\[ y_1 = \frac{-3 + \sqrt{49}}{2 \cdot 1} = \frac{-3 + 7}{2} = \frac{4}{2} = 2 \] \[ y_2 = \frac{-3 - \sqrt{49}}{2 \cdot 1} = \frac{-3 - 7}{2} = \frac{-10}{2} = -5 \]

Теперь у нас есть два решения для \( y \): \( y_1 = 2 \) и \( y_2 = -5 \).

Теперь подставим найденные значения \( y \) обратно в уравнение \( x = y + 3 \):

  1. Для \( y_1 = 2 \): \[ x_1 = 2 + 3 = 5 \]

  2. Для \( y_2 = -5 \): \[ x_2 = -5 + 3 = -2 \]

Итак, мы получили два решения для системы:

  1. \( (x_1, y_1) = (5, 2) \)
  2. \( (x_2, y_2) = (-2, -5) \)

Если у вас есть дополнительные вопросы или вы хотите разобрать другие темы, не стесняйтесь спрашивать!

(x+xy-y=13 (x-y=3 реши димкриминант
Для решения системы уравнений 1) \( x + xy - y = 13 \) 2) \( x - y = 3 \) сначала выразим одну переменную через другую из второго уравнения. Мы можем выразить \( x \) как: \( x = y + 3 \) Теперь подставим это выражение для \( x \) в первое уравнение: \[ (y + 3) + (y + 3)y - y = 13 \] Раскроем скобки: \[ y + 3 + y^2 + 3y - y = 13 \] Соберем подобные члены: \[ y^2 + 3y + 3 - 13 = 0 \] Это уравнение можно упростить: \[ y^2 + 3y - 10 = 0 \] Теперь для нахождения корней этого квадратного уравнения мы используем дискриминант (обозначим его как \( D \)). Формула для вычисления дискриминанта: \[ D = b^2 - 4ac \] где \( a = 1 \), \( b = 3 \), \( c = -10 \). Теперь подставим значения: \[ D = 3^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-10) \] \[ D = 9 + 40 \] \[ D = 49 \] Поскольку дискриминант положительный, у нас есть два различных действительных корня. Теперь найдем корни уравнения с помощью формулы: \[ y_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a}, \quad y_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} \] Подставим значения: \[ y_1 = \frac{-3 + \sqrt{49}}{2 \cdot 1} = \frac{-3 + 7}{2} = \frac{4}{2} = 2 \] \[ y_2 = \frac{-3 - \sqrt{49}}{2 \cdot 1} = \frac{-3 - 7}{2} = \frac{-10}{2} = -5 \] Теперь у нас есть два решения для \( y \): \( y_1 = 2 \) и \( y_2 = -5 \). Теперь подставим найденные значения \( y \) обратно в уравнение \( x = y + 3 \): 1. Для \( y_1 = 2 \): \[ x_1 = 2 + 3 = 5 \] 2. Для \( y_2 = -5 \): \[ x_2 = -5 + 3 = -2 \] Итак, мы получили два решения для системы: 1. \( (x_1, y_1) = (5, 2) \) 2. \( (x_2, y_2) = (-2, -5) \) Если у вас есть дополнительные вопросы или вы хотите разобрать другие темы, не стесняйтесь спрашивать!