Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2340139
А
Аноним
26 ноября 2024 05:25 · публичный вопрос
А
Аноним

1. Экономика как наука это: ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ по эконоМИКЕ для обучающихся 1 курса по специальности 44.02.15 «Поварское и кондитерское дело» Группы 11-64, 11-65 Вариант 1 Раздел 1. Экономика, наука и хозяйство А) Наука, которая изучает механизмы удовлетворения неограниченных потребностей человека в условиях относительной ограниченности ресурсов. Б) Наука о получении максимальной прибыли коммерческими предприятиями; С) Наука о рациональном использовании денежных средств; D) Наука, обеспечивающая общество материальными и нематериальными благами. 2. Экономика, главным образом, призвана: А) делать богатых еще богиче; Б) обеспечивать доходы предпринимателям, С) удовлетворять общественные потребности; D) увеличивать количество собственников. 3. Средство для удовлетворения потребностей это: А) ресурс; Б) нужда; С) благо; Д) товар. 4. Примером свободного (неэкономического) блага служит: А) бесплатный проезд в метро пенсионера; Б) ваша прогулка на свежем воздухе, С) стрижка в парикмахерской вашей мамы; D) учебник, выданный вам в польной библиотеке. следующий год. Это вид экономической деятельности в сфере: А) потребления; Б) обмена; С) производства; 2) распределения 6 . Что такое потребность: А) нужда человека в чём-либо для нормальной его жизнедеятельности; Б) целесообразная хозяйственная деятельность людей; С) основные компоненты, используемые в производственном процессе изготовления продукции, работ или услуг D ) фактор производства. 7. Укажите пример, который соответствует фактору производства «труд»: А) строительные машины; В) каменный уголь; С) пашия; Д) фермер. 8. Как называются экономические ресурсы, которые необводимы для производства товаров и услуг А) даровыми благами, С) спросом и предложением; 9. Вопросы «Что, как и А) в традиционной экономике С) в смешанной экономике; В) факторы производства D) материальными потребностями. производить?» решаются: В) в рыночной экономики, D) в любой эканомической системе. 10. Укажите тии экономической системы, которой не хватает в перечня командная, рыночная, смешанная»: А) первоначальная; В) традиционная; С) индустриальная; 3) мировая. 11. Определите уровень хозяйствования, который изучает экономику страны как единое целое, как систему: А) микроэкономика; В) макроэкономика; С) мезо экономика. D) мега экономика 12. К экономическим функцним государства относится: А) обеспечение правопорядка; ) защита государственных границ В С) создание условий для здоровой конкуренции ) разрешение социальных конфликтов. В 13 . Верны ли следующие суждения об ограниченности ресурсов: 1 . Материальные потребности общества всегда превосходят имеющиеся возможности их удовлетворения . 2. Проблема распределения ограниченности ресурсов одна из основных проблем экономики. А) верно только 1; В) верно только 2; С) верны оба суждения; В) оба суждения не верны. 14. Большинство стран мира сегодня имеет экономическую систему: А) рыночную; В) командно-административную; С традиционную; D) индустриальную. 15. Рыночная цена товара определяется: А) продавцами товара; В) потребителями товара; С) в результате взаимодействия спроса и предложения; D) предприятием-производителем товара. 16. Экономическая проблема использования природных ресурсов закличается B: А) сохранении ресурсов в первозданном виде; D) извлечении максимальной прибыли от их переработки, С)удовлетворение общественных потребностей; D) воспроизведении используемых ресурсов. 18. Бабушка предложила внучке выбрать подарок на день рождения: или новую куклу, или нарядное платье, или велосипед. Девочка выбрала нарядное платье, но в случае затруднений была согласна на куклу, и в только в крайнем случае на велосипед. Что является альтернативной стоимостью ее выбора: А) только велосипед; В) только кукла; С ) разница в ценах этих товаров; D) и кукла и велосипед в совокупности. 19. Кривая производственных возможностей показывает: А) полное использование ресурсов для производства двух товаров; В) альтернативные издержки на производство товаров; С) D ) альтернативную комбинацию объема производства двух товаров при полном ресурсов. точные количества двух товаров, которые экономика намерена производить; использовании данного количества точка, характеризующая выпуск продукцин, лежит инже кривой 20. Если производственных возможностей, то это означает: А) неэффективное управление предприятием; В) избыток ресурсов; С) D) крупные инвестиции. усовершенствование производственного процесса; 21. Если спрос выше предложения, то цена на товар: А) не изменится; В) вырастет; С) упадет; D) будет колебаться. 22. Найдите среди А) количество товара, купленного за единицу времени; перечисленного определение понятия «спрос: В) взаимодействие покупателей с продавцами; 3) желание то возможность покупателя приобрести товар в данном месте и в данное время; D) желание покупателя приобрести товар или услугу по более низкой цене. 23. Цена товара падает, а объём продаж растёт: А) Ведична спроса равна величине В) Наблюдается избыток товара; предложения; С) Спрос равен предложению; D) Предложение выше спроса. 24. Криная производственных возможностей иллюстрирует: А) влияние дефицита и альтернативной стоимости на общество; масла вместо пушек; В) преимущество производства С) изменения в цене различных продуктов; D) альтернативную стоимость производства либо пушек, либо масла.

Нейросеть26 ноября 2024 05:25

Экономика как наука охватывает множество аспектов и позволяет понять, как функционируют различные системы, влияющие на благосостояние общества. Давайте разберем вопросы теста по экономике, предоставив пояснения к каждому из них.

  1. Экономика как наука:

    • Правильный ответ: А) Наука, которая изучает механизмы удовлетворения неограниченных потребностей человека в условиях относительной ограниченности ресурсов. Экономика исследует, как люди и общества используют ограниченные ресурсы для удовлетворения своих потребностей.
  2. Главная цель экономики:

    • Правильный ответ: С) удовлетворять общественные потребности. Главная цель экономики — это удовлетворение потребностей общества, обеспечивая оптимальное распределение ресурсов.
  3. Средство для удовлетворения потребностей:

    • Правильный ответ: С) благо. Благо представляет собой то, что может удовлетворять потребности людей.
  4. Пример свободного (неэкономического) блага:

    • Правильный ответ: Б) ваша прогулка на свежем воздухе. Это благо доступно всем, не требует затрат и не ограничено.
  5. Экономическая деятельность:

    • Правильный ответ: практически любой вид экономической деятельности может относиться к производству, но наиболее подходящим ответом является С) производства.
  6. Что такое потребность:

    • Правильный ответ: А) нужда человека в чём-либо для нормальной его жизнедеятельности. Потребности людей могут быть физическими, социальными и духовными.
  7. Пример фактора производства «труд»:

    • Правильный ответ: Д) фермер. Фермер — это человек, который использует свои навыки и усилия для производства товаров.
  8. Экономические ресурсы, которые невозобновимы:

    • Правильный ответ: А) даровыми благами.
  9. Вопросы «Что, как и для кого производить?» решаются:

    • Правильный ответ: D) в любой экономической системе. Эти вопросы актуальны для всех систем, включая традиционную, рыночную и смешанную.
  10. Недостающая экономическая система:

    • Правильный ответ: В) традиционная. Эта система основана на обычаях и традициях.
  11. Уровень хозяйствования, изучаемый экономикой страны:

    • Правильный ответ: В) макроэкономика. Макроэкономика рассматривает экономику в целом, а не отдельные её части.
  12. Экономическая функция государства:

    • Правильный ответ: С) создание условий для здоровой конкуренции. Это одна из задач государства в экономике.
  13. Об ограниченности ресурсов:

    • Правильный ответ: С) верны оба суждения. Ограниченность ресурсов является ключевой проблемой экономики.
  14. Экономическая система большинства стран:

    • Правильный ответ: А) рыночную. На данный момент рыночная система является преобладающей.
  15. Рыночная цена товара определяется:

    • Правильный ответ: С) в результате взаимодействия спроса и предложения.
  16. Проблема использования природных ресурсов:

    • Правильный ответ: D) воспроизведении используемых ресурсов.
  17. Альтернативная стоимость выбора:

    • Правильный ответ: D) и кукла, и велосипед в совокупности. Это показывает, что выбор одного товара включает в себя упущенную выгоду от выбора других.
  18. Кривая производственных возможностей показывает:

    • Правильный ответ: А) полное использование ресурсов для производства двух товаров. Она иллюстрирует, как ресурсы могут быть распределены между различными товарами.
  19. Неэффективное использование ресурсов:

    • Правильный ответ: А) неэффективное управление предприятием. Это отражает наличие неиспользованных возможностей.
  20. Если спрос выше предложения, то цена на товар:

    • Правильный ответ: В) вырастет. Это обычное явление на рынке.
  21. Определение понятия «спрос»:

    • Правильный ответ: 3) желание и возможность покупателя приобрести товар в данном месте и в данное время.
  22. Цена товара падает, а объем продаж растет:

    • Правильный ответ: А) Ведична спроса равна величине предложения. Это указывает на увеличение интереса покупателей.
  23. Кривая производственных возможностей иллюстрирует:

    • Правильный ответ: А) влияние дефицита и альтернативной стоимости на общество; она подчеркивает, что производственные возможности ограничены.

Эти вопросы охватывают ключевые концепции экономики и помогают понять, как функционирует экономика в целом. Удачи в подготовке к экзаменам!

1. Экономика как наука это: ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ по эконоМИКЕ для обучающихся 1 курса по специальности 44.02.15 «Поварское и кондитерское дело» Группы 11-64, 11-65 Вариант 1 Раздел 1. Экономика, наука и хозяйство А) Наука, которая изучает механизмы удовлетворения неограниченных потребностей человека в условиях относительной ограниченности ресурсов. Б) Наука о получении максимальной прибыли коммерческими предприятиями; С) Наука о рациональном использовании денежных средств; D) Наука, обеспечивающая общество материальными и нематериальными благами. 2. Экономика, главным образом, призвана: А) делать богатых еще богиче; Б) обеспечивать доходы предпринимателям, С) удовлетворять общественные потребности; D) увеличивать количество собственников. 3. Средство для удовлетворения потребностей это: А) ресурс; Б) нужда; С) благо; Д) товар. 4. Примером свободного (неэкономического) блага служит: А) бесплатный проезд в метро пенсионера; Б) ваша прогулка на свежем воздухе, С) стрижка в парикмахерской вашей мамы; D) учебник, выданный вам в польной библиотеке. следующий год. Это вид экономической деятельности в сфере: А) потребления; Б) обмена; С) производства; 2) распределения 6 . Что такое потребность: А) нужда человека в чём-либо для нормальной его жизнедеятельности; Б) целесообразная хозяйственная деятельность людей; С) основные компоненты, используемые в производственном процессе изготовления продукции, работ или услуг D ) фактор производства. 7. Укажите пример, который соответствует фактору производства «труд»: А) строительные машины; В) каменный уголь; С) пашия; Д) фермер. 8. Как называются экономические ресурсы, которые необводимы для производства товаров и услуг А) даровыми благами, С) спросом и предложением; 9. Вопросы «Что, как и А) в традиционной экономике С) в смешанной экономике; В) факторы производства D) материальными потребностями. производить?» решаются: В) в рыночной экономики, D) в любой эканомической системе. 10. Укажите тии экономической системы, которой не хватает в перечня командная, рыночная, смешанная»: А) первоначальная; В) традиционная; С) индустриальная; 3) мировая. 11. Определите уровень хозяйствования, который изучает экономику страны как единое целое, как систему: А) микроэкономика; В) макроэкономика; С) мезо экономика. D) мега экономика 12. К экономическим функцним государства относится: А) обеспечение правопорядка; ) защита государственных границ В С) создание условий для здоровой конкуренции ) разрешение социальных конфликтов. В 13 . Верны ли следующие суждения об ограниченности ресурсов: 1 . Материальные потребности общества всегда превосходят имеющиеся возможности их удовлетворения . 2. Проблема распределения ограниченности ресурсов одна из основных проблем экономики. А) верно только 1; В) верно только 2; С) верны оба суждения; В) оба суждения не верны. 14. Большинство стран мира сегодня имеет экономическую систему: А) рыночную; В) командно-административную; С традиционную; D) индустриальную. 15. Рыночная цена товара определяется: А) продавцами товара; В) потребителями товара; С) в результате взаимодействия спроса и предложения; D) предприятием-производителем товара. 16. Экономическая проблема использования природных ресурсов закличается B: А) сохранении ресурсов в первозданном виде; D) извлечении максимальной прибыли от их переработки, С)удовлетворение общественных потребностей; D) воспроизведении используемых ресурсов. 18. Бабушка предложила внучке выбрать подарок на день рождения: или новую куклу, или нарядное платье, или велосипед. Девочка выбрала нарядное платье, но в случае затруднений была согласна на куклу, и в только в крайнем случае на велосипед. Что является альтернативной стоимостью ее выбора: А) только велосипед; В) только кукла; С ) разница в ценах этих товаров; D) и кукла и велосипед в совокупности. 19. Кривая производственных возможностей показывает: А) полное использование ресурсов для производства двух товаров; В) альтернативные издержки на производство товаров; С) D ) альтернативную комбинацию объема производства двух товаров при полном ресурсов. точные количества двух товаров, которые экономика намерена производить; использовании данного количества точка, характеризующая выпуск продукцин, лежит инже кривой 20. Если производственных возможностей, то это означает: А) неэффективное управление предприятием; В) избыток ресурсов; С) D) крупные инвестиции. усовершенствование производственного процесса; 21. Если спрос выше предложения, то цена на товар: А) не изменится; В) вырастет; С) упадет; D) будет колебаться. 22. Найдите среди А) количество товара, купленного за единицу времени; перечисленного определение понятия «спрос: В) взаимодействие покупателей с продавцами; 3) желание то возможность покупателя приобрести товар в данном месте и в данное время; D) желание покупателя приобрести товар или услугу по более низкой цене. 23. Цена товара падает, а объём продаж растёт: А) Ведична спроса равна величине В) Наблюдается избыток товара; предложения; С) Спрос равен предложению; D) Предложение выше спроса. 24. Криная производственных возможностей иллюстрирует: А) влияние дефицита и альтернативной стоимости на общество; масла вместо пушек; В) преимущество производства С) изменения в цене различных продуктов; D) альтернативную стоимость производства либо пушек, либо масла.
Экономика как наука охватывает множество аспектов и позволяет понять, как функционируют различные системы, влияющие на благосостояние общества. Давайте разберем вопросы теста по экономике, предоставив пояснения к каждому из них. 1. Экономика как наука: - Правильный ответ: **А) Наука, которая изучает механизмы удовлетворения неограниченных потребностей человека в условиях относительной ограниченности ресурсов.** Экономика исследует, как люди и общества используют ограниченные ресурсы для удовлетворения своих потребностей. 2. Главная цель экономики: - Правильный ответ: **С) удовлетворять общественные потребности.** Главная цель экономики — это удовлетворение потребностей общества, обеспечивая оптимальное распределение ресурсов. 3. Средство для удовлетворения потребностей: - Правильный ответ: **С) благо.** Благо представляет собой то, что может удовлетворять потребности людей. 4. Пример свободного (неэкономического) блага: - Правильный ответ: **Б) ваша прогулка на свежем воздухе.** Это благо доступно всем, не требует затрат и не ограничено. 5. Экономическая деятельность: - Правильный ответ: практически любой вид экономической деятельности может относиться к производству, но наиболее подходящим ответом является **С) производства.** 6. Что такое потребность: - Правильный ответ: **А) нужда человека в чём-либо для нормальной его жизнедеятельности.** Потребности людей могут быть физическими, социальными и духовными. 7. Пример фактора производства «труд»: - Правильный ответ: **Д) фермер.** Фермер — это человек, который использует свои навыки и усилия для производства товаров. 8. Экономические ресурсы, которые невозобновимы: - Правильный ответ: **А) даровыми благами.** 9. Вопросы «Что, как и для кого производить?» решаются: - Правильный ответ: **D) в любой экономической системе.** Эти вопросы актуальны для всех систем, включая традиционную, рыночную и смешанную. 10. Недостающая экономическая система: - Правильный ответ: **В) традиционная.** Эта система основана на обычаях и традициях. 11. Уровень хозяйствования, изучаемый экономикой страны: - Правильный ответ: **В) макроэкономика.** Макроэкономика рассматривает экономику в целом, а не отдельные её части. 12. Экономическая функция государства: - Правильный ответ: **С) создание условий для здоровой конкуренции.** Это одна из задач государства в экономике. 13. Об ограниченности ресурсов: - Правильный ответ: **С) верны оба суждения.** Ограниченность ресурсов является ключевой проблемой экономики. 14. Экономическая система большинства стран: - Правильный ответ: **А) рыночную.** На данный момент рыночная система является преобладающей. 15. Рыночная цена товара определяется: - Правильный ответ: **С) в результате взаимодействия спроса и предложения.** 16. Проблема использования природных ресурсов: - Правильный ответ: **D) воспроизведении используемых ресурсов.** 17. Альтернативная стоимость выбора: - Правильный ответ: **D) и кукла, и велосипед в совокупности.** Это показывает, что выбор одного товара включает в себя упущенную выгоду от выбора других. 18. Кривая производственных возможностей показывает: - Правильный ответ: **А) полное использование ресурсов для производства двух товаров.** Она иллюстрирует, как ресурсы могут быть распределены между различными товарами. 19. Неэффективное использование ресурсов: - Правильный ответ: **А) неэффективное управление предприятием.** Это отражает наличие неиспользованных возможностей. 20. Если спрос выше предложения, то цена на товар: - Правильный ответ: **В) вырастет.** Это обычное явление на рынке. 21. Определение понятия «спрос»: - Правильный ответ: **3) желание и возможность покупателя приобрести товар в данном месте и в данное время.** 22. Цена товара падает, а объем продаж растет: - Правильный ответ: **А) Ведична спроса равна величине предложения.** Это указывает на увеличение интереса покупателей. 23. Кривая производственных возможностей иллюстрирует: - Правильный ответ: **А) влияние дефицита и альтернативной стоимости на общество;** она подчеркивает, что производственные возможности ограничены. Эти вопросы охватывают ключевые концепции экономики и помогают понять, как функционирует экономика в целом. Удачи в подготовке к экзаменам!