Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2340284
А
Аноним
26 ноября 2024 05:44 · публичный вопрос
А
Аноним

Помоги

Нейросеть26 ноября 2024 05:44

Привет! Давай разберемся с заданиями.

Задание 1:

Тебе нужно закончить предложение. Для проверки безударной гласной в корне слова обычно подбирают проверочное слово, где эта гласная будет ударной.

Задание 2:

Здесь нужно написать слова с безударной гласной, отвечая на вопросы "кто?" или "что?". Подчеркнуть безударные гласные:

  1. поезда
  2. воробей
  3. школа
  4. берёза
  5. ученик
  6. седло
  7. молоток
  8. красавец

Задание 3:

В этом задании надо вставить пропущенные буквы и подобрать проверочное слово. Подчеркиваем ударные гласные в проверочных словах:

  1. ручка — рука́
  2. соло — со́ло
  3. гроза — гро́зный

Задание 4:

Тут нужно поменять букву в словах так, чтобы она стала безударной. Примеры:

  1. лес → леса
  2. кот → коты
  3. вода → воды

Если у тебя появились вопросы или нужна помощь, дай знать! 🌟

Помоги
Привет! Давай разберемся с заданиями. ### Задание 1: Тебе нужно закончить предложение. Для проверки безударной гласной в корне слова обычно подбирают проверочное слово, где эта гласная будет ударной. ### Задание 2: Здесь нужно написать слова с безударной гласной, отвечая на вопросы "кто?" или "что?". Подчеркнуть безударные гласные: 1. поезда 2. воробей 3. школа 4. берёза 5. ученик 6. седло 7. молоток 8. красавец ### Задание 3: В этом задании надо вставить пропущенные буквы и подобрать проверочное слово. Подчеркиваем ударные гласные в проверочных словах: 1. руч**к**а — **рука́** 2. с**о**ло — **со́ло** 3. гр**о**за — **гро́зный** ### Задание 4: Тут нужно поменять букву в словах так, чтобы она стала безударной. Примеры: 1. лес → леса 2. кот → коты 3. вода → воды Если у тебя появились вопросы или нужна помощь, дай знать! 🌟