Давайте разберем каждое из предложений и определим, какие изобразительно-выразительные средства языка в них используются.
1. Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка.
А) Раскинулось поле волнистою тканью и с небом слилось темно-синею гранью. (И.С. Никитин)
Изобразительное средство: 3) метафора
Б) Клянусь я первым днем творенья, клянусь его последним днем, клянусь позором преступленья и вечной правды торжеством… (М.Ю. Лермонтов)
Изобразительное средство: 9) анафора
В) И золото моих волос в воде ещё золоче. (М. Цветаева)
Изобразительное средство: 1) эпитет
Г) И новое солнце заблещет в тумане, и будут стрекозами тени, и гордые лебеди древних сказаний на белые выйдут ступени. (Н. Гумилёв)
Изобразительное средство: 7) парцелляция
Д) С кем мне поделиться той грустной радостью, что я остался жив? (С. Есенин)
Изобразительное средство: 5) антитеза
2. Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка.
А) Досталась им буханка светлого хлеба — радость! Сегодня фильм хороший в клубе — радость! Двухтомник Паустовского в книжный магазин привезли — радость! (А. Солженицын)
Изобразительное средство: 1) эпифора
Б) Мелькают мимо будки, бабы, мальчишки, лавки, фонари, дворцы, сады, монастыри, бухарцы, сани, огороды… (А.С. Пушкин)
Изобразительное средство: 6) бессоюзие
В) Луна скользит блином в сметане. (Б. Пастернак)
Изобразительное средство: 2) сравнение
Г) Ветви старых елей обросли сизыми бородами лишайника. (В. Полторацкий)
Изобразительное средство: 3) метафора
Д) На наших глазах умирали товарищи, по-русски рубаху рванув на груди. (К.Симонов)
Изобразительное средство: 4) аллитерация
3. Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка.
А) Проплясал, проплакал дождь весенний, замерла гроза. (С. Есенин)
Изобразительное средство: 7) олицетворение
Б) Жители города на Неве тепло встретили их.
Изобразительное средство: 2) ряды однородных членов
В) Двадцать первое. Ночь. Понедельник. Очертанья столицы во мгле. (А.А. Ахматова)
Изобразительное средство: 9) односоставные предложения
Г) Дивно устроен наш свет... Тот имеет отличного повара, но, к сожалению, такой маленький рот, что больше двух кусочков никак не может пропустить…
Изобразительное средство: 1) литота
Д) Где умному горе, там дураку веселье.
Изобразительное средство: 5) антитеза
4. Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка.
А) Игру его (сонета) любил творец Макбета. (А.С. Пушкин)
Изобразительное средство: 6) перифраза
Б) Много за жизнь повымел Вилли — одних пылинок целый лес.
Изобразительное средство: 9) гипербола
В) Мы открывали Маркса каждый том, как в доме собственном мы открываем ставни. (В. Маяковский)
Изобразительное средство: 2) сравнение
Г) Завыл, запел, взлетел под небо камень, и заволокся дымом весь карьер. (Н.Заболоцкий)
Изобразительное средство: 8) градация
Д) Там есть и уголь, и уран, и рожь, и виноград. (В. Инбер)
Изобразительное средство: 7) многосоюзие
Надеюсь, это поможет вам в подготовке к экзаменам! Если есть дополнительные вопросы или необходимость в объяснениях, обращайтесь!