Чтобы решить эту задачу, сначала мы найдем, сколько времени Маша изначально планировала потратить на выполнение своих дел.
Время на уроки: Маша планировала потратить 1 целую 1/6 часа. Это можно записать в виде неправильной дроби: \[ 1 \frac{1}{6} = \frac{6}{6} + \frac{1}{6} = \frac{7}{6} \text{ часа.} \]
Время на уборку: Она также планировала потратить 2 целых 2/5 часа, что также преобразуем в неправильную дробь: \[ 2 \frac{2}{5} = \frac{10}{5} + \frac{2}{5} = \frac{12}{5} \text{ часа.} \]
Общее планируемое время: Теперь складываем оба времени: \[ \frac{7}{6} + \frac{12}{5}. \] Для сложения дробей необходимо привести их к общему знаменателю. Общий знаменатель для 6 и 5 — это 30. Преобразуем каждую дробь: \[ \frac{7}{6} = \frac{7 \cdot 5}{6 \cdot 5} = \frac{35}{30} \] \[ \frac{12}{5} = \frac{12 \cdot 6}{5 \cdot 6} = \frac{72}{30} \] Теперь складываем дроби: \[ \frac{35}{30} + \frac{72}{30} = \frac{107}{30} \text{ часа.} \]
Время, потраченное на работу: Согласно условию, Маша потратила на 3/4 часа меньше запланированного времени. Сначала преобразуем 3/4 в дробь с тем же знаменателем — 30: \[ \frac{3}{4} = \frac{3 \cdot 30}{4 \cdot 30} = \frac{90}{120}. \] Теперь нам нужно вычесть 3/4 из общего времени, которое она планировала: \[ \frac{107}{30} - \frac{3}{4}. \] Сначала представим 3/4 с знаменателем 30. Нам нужно найти эквивалент: \[ \frac{3}{4} = \frac{3 \cdot 30}{4 \cdot 30} = \frac{90}{120}. \] Сложим: \[ \frac{107}{30} - \frac{90}{120} \text{ (нужно привести к общему знаменателю, который равен 120).} \] Приводим 107/30 к знаменателю 120: \[ \frac{107}{30} = \frac{107 \cdot 4}{30 \cdot 4} = \frac{428}{120}. \] Вычтем: \[ \frac{428}{120} - \frac{90}{120} = \frac{338}{120}. \]
Приведем дробь к более простому виду: Воспользуемся делением: \[ \frac{338}{120} = 2 \frac{98}{120}. \] Упростим дробь: \[ \frac{98}{120} = \frac{49}{60} \text{ (разделив числитель и знаменатель на 2).} \]
Таким образом, Маша потратила на всю работу \(2 \frac{49}{60}\) часа, что эквивалентно 2 часам и 49 минутам, если перевести в минуты.