"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении «Мудрость языка» Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова «лётчик» Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разберем задание вместе. Ты правильно выполнил шаги, но давай посмотрим, почему твой ответ "34" оказался неверным, а правильный — "54782".
А) ошибка в построении предложения с однородными членами — здесь речь идет о предложении 5: «Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет». Тут действительно нарушена связь, поскольку «снижение инфляции» и «что задержки зарплаты» — это разные синтаксические конструкции. Правильнее было бы использовать два однородных члена, то есть два придаточных. Следовательно, правильный номер для пункта А — 5.
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — в предложении 4: «Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой». Здесь подлежащее «Те» требует множественного числа в сказуемом, так что сказуемое должно быть «справятся», а значит, это номер 4.
В) неправильное построение предложения с косвенной речью — в предложении 7: «Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет...». Тут используются местоимения «мы», что неверно, поскольку должно быть «они» — это делает предложение неправильным. Соответственно, это номер 7.
Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм — в предложении 8: «Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его...». И здесь проблема заключается в том, что разные части предложения требуют согласованного вида глаголов: «прикасаться» должно быть изменено на «прикоснуться». Поэтому это номер 8.
Д) ошибка в употреблении имени числительного — в предложении 2: «На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов». Тут действительно неправильно сочетание «двое штук», так как у «часы» это собирательное числительное, и слово «штук» здесь лишнее. Должен быть номер 2.
Теперь, когда мы разобрали каждую ошибку и правильные номера по критериям, у нас выходит правильный ответ: "54782".
Надеюсь, это объяснение помогло тебе! Если у тебя есть еще вопросы или что-то нужно уточнить, дай знать. Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк этому ответу! 😊
